如何成為一名合格的大學(xué)生_第1頁
已閱讀1頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、如何成為一名合格的大學(xué)生大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源,是民族的希望、祖國(guó)的未來,肩負(fù)著人民的重托、歷史的責(zé)任。當(dāng)我們告別中學(xué)時(shí)代,邁進(jìn)大學(xué)的校門,我們的人生歷程翻開了新的一頁,我們的人生道路也跨進(jìn)了一個(gè)新的階段。這時(shí)候如何成為一名合格的大學(xué)生成為我們進(jìn)入大學(xué)后首要考慮的問題。作為一名合格的大學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)大學(xué)生活的特點(diǎn),提高獨(dú)立生活的能力,總之要適應(yīng)大學(xué)生活。進(jìn)入大學(xué),面對(duì)新的生活環(huán)境,遇見新的老師和同學(xué),我們既會(huì)充滿各種好奇感和興奮

2、感,也會(huì)容易遇到各種問題,如對(duì)生活的不適,與老師同學(xué)相處的不順心。所以盡快適應(yīng)大學(xué)生活,是作為大一的同學(xué)們面臨的首要問題。那么我們?cè)撊绾芜m應(yīng)大學(xué)生活呢?我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:1.充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)作性,根據(jù)個(gè)人的興趣和能力選修相關(guān)課程,熟練地利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)收集相關(guān)的資料和信息,廣泛涉獵相關(guān)知識(shí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力;2.主動(dòng)地和同學(xué)們加強(qiáng)溝通交流,學(xué)會(huì)理解、關(guān)心新同學(xué),學(xué)會(huì)過集體

3、生活;3.根據(jù)自己的特點(diǎn)和愛好、時(shí)間和精力,積極參加各種活動(dòng),合理安排課余生活,鍛煉組織和交往的能力;4.確立獨(dú)立生活的意識(shí)、提高明辨是非的能力、虛心求教,細(xì)心體察、大膽實(shí)踐,不斷積累生活經(jīng)驗(yàn)。作為一名合格的大學(xué)生,我們應(yīng)該樹立新的學(xué)習(xí)理念。在大學(xué),學(xué)習(xí)雖然仍是同學(xué)們的主要任務(wù),但是與中學(xué)不同的是大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式和要求都發(fā)生了變化,所以我們只有掌握正確的學(xué)習(xí)理念才能不斷提高獲得知識(shí)的能力,才能在學(xué)業(yè)上取得不斷的進(jìn)步。即我們應(yīng)該掌握自

4、主學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)理念。作為一名合格的大學(xué)生,我們應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是我們掌握知識(shí)、增長(zhǎng)才干、培養(yǎng)創(chuàng)新精神的重要保證,也是我們終身受益的寶貴財(cái)富,所以作為大學(xué)生的我們應(yīng)該掌握勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)及創(chuàng)新等優(yōu)良學(xué)風(fēng)。作為一名合格的大學(xué)生,我們應(yīng)該確立成才目標(biāo),塑造嶄新形象。對(duì)于當(dāng)代青年來說,成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人是其成才的目標(biāo)。那么作為國(guó)家未來建設(shè)大軍的大學(xué)生也應(yīng)該以此為目

5、標(biāo)。那么作為大學(xué)生的我們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)自己的成才目標(biāo)呢?我認(rèn)為我們?cè)搹囊韵聨讉€(gè)方面入手:1.應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,以理想信念為核心,以愛國(guó)主義為重點(diǎn),以公民基本道德規(guī)范和遵紀(jì)守法觀念為基礎(chǔ),以全面發(fā)展為目標(biāo),自覺接受社會(huì)主義思想道德教育,促進(jìn)思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展;2.努力掌握科學(xué)文化知識(shí),掌握本專業(yè)比較系統(tǒng)扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用技能,不斷拓展知識(shí)領(lǐng)域,優(yōu)化知識(shí)機(jī)構(gòu),豐富社會(huì)實(shí)踐,提高學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)

6、新能力;3.了解體育運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí),掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣;4.提高文化藝術(shù)修養(yǎng),加強(qiáng)審美修養(yǎng),認(rèn)清什么是美、什么是丑,養(yǎng)成高尚的審美情趣和良好的人文修養(yǎng);5.學(xué)會(huì)以開闊的視野觀察不斷發(fā)展的中國(guó),觀察日新月異的世界,用寬廣的胸襟向歷史學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把個(gè)人的“小我”融入國(guó)家和集體的“大我”之中,在維護(hù)和實(shí)現(xiàn)國(guó)家與人民的利益過程中創(chuàng)造個(gè)人輝煌;6.在日常的學(xué)習(xí)和生活中,要時(shí)時(shí)提醒

7、自己,應(yīng)該要做的事,認(rèn)識(shí)到了,是否去做了,應(yīng)該改正的錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)到了,是否去改了。同時(shí)要從身邊的事情做起,從具體的事情做起,做到言行一致,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。5.作為一名合格的大學(xué)生,我們應(yīng)該提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。因?yàn)樗枷氲赖屡c法律是調(diào)節(jié)人們思想行為,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,維護(hù)社會(huì)秩序的重要手段。在現(xiàn)代社會(huì),有很多大學(xué)生因?yàn)樗枷氲赖滤刭|(zhì)和法律素質(zhì)不高而做出了一系列與大學(xué)生不符的事件。比如云南大學(xué)的馬加爵案,藥家鑫案,復(fù)旦大學(xué)的投毒事

8、件,學(xué)生不滿食堂管理而推翻座椅的哄鬧事件,女大學(xué)生橫穿馬路罵交警事件,高職學(xué)生刺死室友事件等,這些鬧劇與悲劇的背知識(shí)。其次我們可以積極參加集體活動(dòng),增進(jìn)人際交往,在遇到一些心理問題時(shí),主動(dòng)和同學(xué)、老師和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,最后當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己心理障礙較嚴(yán)重甚至出現(xiàn)心理疾病時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行心理治療,切勿諱疾忌醫(yī)。成為一名合格的大學(xué)生,是我們每個(gè)成為大學(xué)生的學(xué)子都熱切渴求的,相信只要我們懷揣著這個(gè)“我要成為一名合格的大學(xué)生”這個(gè)理念,并為此

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論