1、115《統(tǒng)計學原理》期末復習題一、單項選擇題部分（每題2分，共計20分）1.1.社會經(jīng)濟統(tǒng)計的研究對象是（C）。A、抽象的數(shù)量特征和數(shù)量關系B、社會經(jīng)濟現(xiàn)象的規(guī)律性C、社會經(jīng)濟現(xiàn)象的數(shù)量特征和數(shù)量關系D、社會經(jīng)濟統(tǒng)計認識過程的規(guī)律和方法1.2.幾位學生的某門課程成績分別為67分、78分、88分、89分、96分，這些分數(shù)是（C）。A、總體單位B、數(shù)量標志C、標志值D、變異1.3.對某城市工業(yè)企業(yè)未安裝設備進行普查，總體單位是（B）。A、工

2、業(yè)企業(yè)全部未安裝設備B、工業(yè)企業(yè)每一臺未安裝設備C、每個工業(yè)企業(yè)的未安裝設備D、每一個工業(yè)企業(yè)1.4.標志是說明總體單位特征的名稱（C）。A、它有品質標志值和數(shù)量標志值兩類B、品質標志具有標志值C、數(shù)量標志具有標志值D、品質標志和數(shù)量標志都具有標志值1.5.工業(yè)企業(yè)的設備臺數(shù)、產(chǎn)品產(chǎn)值是（D）。A、連續(xù)變量B、前者是連續(xù)變量，后者是離散變量C離散變量D、前者是離散變量，后者是連續(xù)變量1.6.幾位學生的某門課成績分別是67分、78分、88

3、分、89分、96分，“學生成績“是（B）。A、品質標志B、數(shù)量標志C、標志值D、數(shù)量指標1.7.在全國人口普查中（B）。A、男性是品質標志B、人的年齡是變量C、人口的平均壽命是數(shù)量標志D、全國人口是統(tǒng)計指標1.8.下列指標中屬于質量指標的是（B）。A、社會總產(chǎn)值B、產(chǎn)品合格率C、產(chǎn)品總成本D、人口總數(shù)2.1.連續(xù)調查與不連續(xù)調查的劃分依據(jù)是（B）。A、調查的組織形式不同B、調查登記的時間是否連續(xù)C、調查單位包括的范圍是否全面D、調查資料

4、的來源不同2.2.調查幾個重要鐵路樞紐，就可以了解我國鐵路貨運量的基本情況和問題，這種調查屬于（B）。A、普查B、重點調查C、典型調查D、抽樣調查2.3.為了解某工廠職工家庭收支情況，按該廠職工名冊依次每50人抽取1人，對其家庭進行調查，這種調查屬于（B）。A、簡單隨機抽樣B、等距抽樣C、類型抽樣D、整群抽樣2.4.下列調查中，調查單位與填報單位一致的是（D）。A、企業(yè)設備調查B、人口普查C、農(nóng)村耕地調查D、工業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀調查2.5.在對

5、現(xiàn)象進行分析的基礎上，有意識地選擇若干具有代表性的單位進行調查研究，是（B）。A、抽樣調查B、典型調查C、重點調查D、普查2.6.下述各項調查中屬于全面調查的是（B）。A、對某連續(xù)生產(chǎn)的產(chǎn)品質量進行檢驗B、某地區(qū)對工業(yè)企業(yè)設備進行普查C、對鋼鐵生產(chǎn)中的重點單位進行調查D、抽選部分地塊進行農(nóng)產(chǎn)量調查2.7.抽樣調查和重點調查都是非全面調查，二者的根本區(qū)別在于（D）。A、靈活程度不同B、組織方式不同C、作用不同D、選取單位方式不同3.1.在

6、組距分組時，對于連續(xù)型變量，相鄰兩組的組限（A）。Ａ、必須是重疊的Ｂ、必須是間斷的Ｃ、可以是重疊的，也可以是間斷的Ｄ、必須取整數(shù)3.2.下列分組中屬于按品質標志分組的是（B）。Ａ、學生按考試分數(shù)分組Ｂ、產(chǎn)品按品種分組Ｃ、企業(yè)按計劃完成程度分組Ｄ、家庭按年收入分組3.3.簡單分組和復合分組的區(qū)別在于（B）。Ａ、選擇的分組標志的性質不同Ｂ、選擇的分組標志多少不同Ｃ、組數(shù)的多少不同Ｄ、組距的大小不同答案：3.4、品質分組和變量分組的區(qū)別在于（

7、A）。A、選擇分組標志的性質不同B、選擇分組標志的多少不同C、組數(shù)的多少不同D、組距的大小不同4.1.反映社會經(jīng)濟現(xiàn)象發(fā)展總規(guī)模、總水平的綜合指標是（B）。A、質量指標B、總量指標C、相對指標D、平均指標4.2.總量指標按反映時間狀況的不同，分為（B）。A、數(shù)量指標和質量指標B、時期指標和時點指標C、總體單位總量和總體標志總量D、實物指標和價值指標315A.越接近于0B.越接近于1C.越接近于1D.越接近于1和18.1.統(tǒng)計指數(shù)按反映的

8、對象范圍可分為（C）。A.定基指數(shù)和環(huán)比指數(shù)B.數(shù)量指標指數(shù)和質量指標指數(shù)C.個體指數(shù)和總指數(shù)D.綜合指數(shù)和平均數(shù)指數(shù)8.2.統(tǒng)計指數(shù)按指數(shù)化指標的性質不同，可分為（B）。A.總指數(shù)和個體指數(shù)B.數(shù)量指標指數(shù)和質量指標指數(shù)C.平均數(shù)指數(shù)和平均指標指數(shù)D.綜合指數(shù)和平均數(shù)指數(shù)8.3.某廠05年的產(chǎn)量比04年增長了13.6%，總成本增長了12.9%，則該廠05年產(chǎn)品單位成本（A）。A.減少0.62%B.減少5.15%C.增加12.9%D.增

9、加1.75%8.4.編制總指數(shù)的兩種形式是（B）。A.數(shù)量指標指數(shù)和質量指標指數(shù)B.綜合指數(shù)和平均數(shù)指數(shù)C.算術平均數(shù)指數(shù)和調和平均數(shù)指數(shù)D.定基指數(shù)和環(huán)比指數(shù)8.5.平均指數(shù)的兩種計算形式是（C）。A.數(shù)量指標指數(shù)和質量指標指數(shù)B.綜合指數(shù)和平均數(shù)指數(shù)C.算術平均數(shù)指數(shù)和調和平均數(shù)指數(shù)D.定基指數(shù)和環(huán)比指數(shù)9.1.根據(jù)時期數(shù)列計算序時平均數(shù)應采用（C）。A.幾何平均法B.加權算術平均法C.簡單算術平均法D.首末折半法9.2.間隔相等的

10、時點數(shù)列計算序時平均數(shù)應采用（D）。A.幾何平均法B.加權算術平均法C.簡單算術平均法D.首末折半法9.3.數(shù)列中各項數(shù)值可以直接相加的時間數(shù)列是（B）。Ａ.時點數(shù)列Ｂ.時期數(shù)列Ｃ.平均指標動態(tài)數(shù)列Ｄ.相對指標動態(tài)數(shù)列9.4.下列數(shù)列中哪一個屬于動態(tài)數(shù)列（D）。A.學生按學習成績分組形成的數(shù)列B.工業(yè)企業(yè)按地區(qū)分組形成的數(shù)列C.職工按工資水平高低排列形成的數(shù)列D.出口額按時間先后順序排列形成的數(shù)列9.5.說明現(xiàn)象在較長時期內發(fā)展的總速度

11、的指標是（C）。A.環(huán)比發(fā)展速度B.平均發(fā)展速度C.定基發(fā)展速度D.環(huán)比增長速度9.6.定基增長速度與環(huán)比增長速度的關系是（C）。A.定基增長速度是環(huán)比增長速度的連乘積B.定基增長速度是環(huán)比增長速度之和C.各環(huán)比增長速度加1后的連乘積再減1D.各環(huán)比增長速度減1后的連乘積減1二、多項選擇題部分（每題3分，共計15分）1.1.要了解某地區(qū)的就業(yè)情況（ABE）A、全部成年人是研究的總體B、成年人口總數(shù)是統(tǒng)計指標C、成年人口就業(yè)率是統(tǒng)計標志D