1、精選作文:防震、防火、防恐演練(300字)作文今天下午，我們?nèi)熒M(jìn)行防震、防火、防恐演練。伴隨著嗚嗚的警報聲，老師大聲呼喊：地震了，同學(xué)們快快躲到桌子下面。同學(xué)們個個都躲到桌子下，聽不見吵鬧聲，只聽見桌子碰撞的聲音。一會老師指揮我們抱住頭，跑到操場上，同學(xué)們在老師的指揮下，有序地快速跑到指定地點(diǎn)。消防車的警報聲吧我們給驚呆了。我們用濕毛巾捂住了鼻子。跑到操場上。消防叔叔給我們講解了如何使用滅火器。他點(diǎn)燃的火把，用滅火器一噴，黑色的煙

2、霧變成了白煙。煙霧飄到別班去，白白的煙籠罩著操場，看上去好像白面粉。他們把我嗎逗得哈哈大笑。最后，警察叔叔告訴我們，報警請拔打110，急救請撥打120，火災(zāi)請撥打119。如果遇上小偷，要懂得學(xué)會求救。保護(hù)生命，每個同學(xué)都要懂得靈活把握。我們是祖國的花朵，是未來的生利軍，我們要學(xué)會珍惜生命，把握未來。四年級:劉雨萌篇一：西王小學(xué)關(guān)于防火防震演練活動記錄西王小學(xué)關(guān)于防火防震演練活動記錄為了讓學(xué)生更深入地了解安全逃生常識，使每一個學(xué)生都切實樹

3、立起安全意識，真正掌握好安全知識，增強(qiáng)安全意識，鍛煉學(xué)生在發(fā)生各種安全事故時的自救能力；讓隱患意識警鐘長鳴?；顒尤缦乱?、參加對象:全體師生二、演練項目:及時疏散、自護(hù)、自救演練三、防震演練過程:上午10時許，演習(xí)正式開始。伴隨著“地震警報”鈴聲驟響，全園教職工迅速各就各位。學(xué)生抱頭或用書包等物品保護(hù)頭部，全體師生跑出教室、辦公室，各班老師帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)應(yīng)急預(yù)案中規(guī)定的路線，按指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。各班清點(diǎn)人數(shù)，

4、學(xué)生全部安全逃離，無一受傷情況，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。短短3分鐘，全園約300名師生全部向一樓大操場疏散、撤離、集結(jié)完畢。此次地震避震逃生模擬演練的目的在于“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”，師生在模擬演練中動作規(guī)范、配合默契，從根本上強(qiáng)化了學(xué)生防震減災(zāi)意識。學(xué)生應(yīng)有秩序的集合于操場，其他人員則緊急處理被困、受傷人員，爭取在篇二：防震防火反恐演練預(yù)案凱里十一小防震防火反恐演練預(yù)案2013年3月1日昆明火車站發(fā)生暴力恐怖襲擊后，我校

5、提高了反恐警戒水平，同時，根據(jù)州教法通〔2014〕34號和凱震聯(lián)發(fā)〔2014〕1號的文件精神，特制訂本消防反恐應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想為有效預(yù)防及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，防止類似昆明火車站“3.01恐爆案”事件的發(fā)生。同時，認(rèn)真開展防暴力挾持為內(nèi)容的公共安全教育活動。開展篇三：橋子小學(xué)防震防火應(yīng)急演練信息報道防震防火應(yīng)急疏

6、散演練，提高學(xué)生危險處置能力——橋子小學(xué)防震防火應(yīng)急疏散演練為了進(jìn)一步強(qiáng)化處置突發(fā)公共事件（特別是地震、火災(zāi)等災(zāi)害）的應(yīng)急意識，提高應(yīng)急能力，防患于未然，橋子小學(xué)與2013年5月4日于進(jìn)行防震防火應(yīng)急疏散演練。在防震防火應(yīng)急疏散演練前，學(xué)校校長閆宏軍就防震防火應(yīng)急疏散演練進(jìn)行了動員講話，對此次演練活動做了詳細(xì)的部署和要求，并對師生進(jìn)行了地震常識應(yīng)急避震，以及火災(zāi)突發(fā)的安全防范、自救互助等方面培訓(xùn)。緊接著，校園突然響起了刺耳的警報聲，學(xué)生