1、校園文化建設(shè)工作實施方案校園文化在學(xué)校系統(tǒng)中處于核心統(tǒng)領(lǐng)地位，它體現(xiàn)著一所學(xué)校個性化的價值理念，反映著學(xué)校師生整體化的目標(biāo)志向、精神追求和職業(yè)情懷，是學(xué)校最終意義上的第一核心競爭力。為了加強我校文化建設(shè)，實現(xiàn)我校長遠發(fā)展，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想黨的十八大及十八屆三中全會明確提出：建設(shè)社會主義文化強國，增強國家文化軟實力，必須堅持社會主義先進文化前進方向，堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全

2、黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。堅持以人民為中心的工作導(dǎo)向，堅持把社會效益放在首位、社會效益與經(jīng)濟效益相統(tǒng)一，以激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力為中心環(huán)節(jié)，進一步深化文化體制改革。我校的文化建設(shè)要始終與黨和國家文化建設(shè)的路線、方針、政策保持一致，要始終忠于黨和國家的教育事業(yè)，要始終圍繞廣大師生健康成長和學(xué)校發(fā)展的實際需求。二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)組長：任雁飛常務(wù)副組長：劉海龍成員：孫玉芳、郭小平、聶康生、趙莉、張志賢、陳愛國、楊志忠、錢潔華、秦文、楊國

3、恒、趙天鴻將企業(yè)考核機制和激勵約束機制引用到學(xué)生的學(xué)習(xí)和實習(xí)中，使其成為新的校園文化的重要構(gòu)成。3以精神文化建設(shè)為核心，以物質(zhì)文化建設(shè)為基礎(chǔ)，使精神文化與物質(zhì)文化有機結(jié)合，相互作用，相互促進。4以制度文化建設(shè)為保障，以職業(yè)道德建設(shè)為支撐，使文化建設(shè)形成理念，共同遵守。四、建設(shè)內(nèi)容1開展課程文化建設(shè)，適應(yīng)行業(yè)、企業(yè)需求。如：實習(xí)、實訓(xùn)課程教學(xué)企業(yè)化；課堂教學(xué)與企業(yè)實踐交互化；課程設(shè)置職業(yè)化。2加強物質(zhì)文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。如：校園綠

4、化、美化、亮化建設(shè)。加強對校園公告、橫幅、標(biāo)語的管理和清理；完善學(xué)校大屏幕、文化墻、宣傳欄等方面的建設(shè)、維護和使用；保持校園和公共場所環(huán)境整潔。（1）搞好教室文化，布置要兼顧共性與個性，教室內(nèi)物品講究實用性、裝飾性，教室內(nèi)設(shè)置展示學(xué)生作品或教育成果的有特色的園地或?qū)冢淌页蔀閷W(xué)生表現(xiàn)自我優(yōu)化個性的場所。（2）組織學(xué)生開展文明修身、勤儉節(jié)約、愛護校園環(huán)境的道德建設(shè)教育活動，使學(xué)生志愿服務(wù)組織、學(xué)生會、團員在環(huán)境道德教育中發(fā)揮帶頭作用和示