1、20182019學(xué)年述職述廉述法述學(xué)報告學(xué)年述職述廉述法述學(xué)報告這個年度，在分管中層干部們的通力合作下，堅守教育情懷，秉持關(guān)注工作細節(jié)風格，不斷實現(xiàn)分管工作的新突破。一、英語教學(xué)——致力研究關(guān)注課堂1、雖暫時不任課，但我始終不忘研究課堂教學(xué)。我要求自己勤進課堂聽課，本學(xué)年共聽英語課52節(jié)，并始終做到聽課后必為上課教師當天評課，同時撰寫聽課心得，如行政聽評課月中我堅持撰寫并公布聽評課反饋表，進一步有效指導(dǎo)教師研究課堂教學(xué)。2、英語組內(nèi)有2

2、名新入職英語青年教師（借調(diào)）和1名教齡3年的青年英語教師，為了促進她們更快更好地發(fā)展，我手把手教授她們，我聽一課必及時評一課，指導(dǎo)樹立課程觀，引導(dǎo)她們進行基于課程標準的課堂教學(xué)研究，她們的良好的發(fā)展給了我莫大的欣慰。3、身為市級課題《初中英語教學(xué)實施合作學(xué)習的實踐研究》的領(lǐng)銜人，我?guī)ьI(lǐng)英語組開展合作學(xué)習的研究，尤2、關(guān)注學(xué)科建設(shè)，組織成立“xx英語青年教師專業(yè)成長工作坊”。工作坊實行“導(dǎo)師結(jié)對制”、“帶題研究制”、“主題課例式研訓(xùn)結(jié)合”

3、培養(yǎng)模式和自主研修、定期集中學(xué)習相結(jié)合制度以及線上與線下、請進來與走出去相結(jié)合的培訓(xùn)形式。三、宣傳工作——拓展渠道擴大影響學(xué)校宣傳工作2017年底受到教育局通報表揚。1、學(xué)校宣傳組在常州日報、常州晚報等紙媒上報道學(xué)校工作20余篇，兩微一端向“常州市教育信息發(fā)布”平臺推送報道20余篇，我校自己微信公眾號推送共38余篇。2、指導(dǎo)完成學(xué)校精致宣傳手冊《霓虹初麗霓兮如華》、形象創(chuàng)意書簽的設(shè)計與制作。3、設(shè)計策劃拍攝學(xué)校文化形象文藝宣傳片，該宣傳