1、2、2017年，住房城鄉(xiāng)建設(shè)部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)生態(tài)修復(fù)城市修補(bǔ)工作的指導(dǎo)意見》，在全國開展生態(tài)修復(fù)、城市修補(bǔ)工作，推動城市轉(zhuǎn)型發(fā)展。試從改善生態(tài)環(huán)境、全力提升城市功能、積極塑造城市特色風(fēng)貌等方面論述這一指導(dǎo)意見對風(fēng)景園林學(xué)科發(fā)展和實(shí)踐的意義與作用。西安建筑科技大學(xué)2018年攻讀碩士學(xué)位研究生招生考試試題(答案書寫在本試題紙上無效。考試結(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回答案書寫在本試題紙上無效。考試結(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回)共2頁考試

2、科目:適用專業(yè):（344）風(fēng)景園林基礎(chǔ)風(fēng)景園林（藝術(shù)）一、名詞解釋（共4題，每題5分，共20分）1、雨水花園2、園林意境3、工藝美術(shù)運(yùn)動4、袖珍公園二、簡答題（共5題，每題14分，共70分）1、中西古典園林的造園材料不外乎“山、水、建筑、植物”，但在表現(xiàn)上卻形態(tài)各異，試就其中一種舉例說明。2、簡述中國古典園林與英國自然風(fēng)景式園林設(shè)計(jì)內(nèi)涵的區(qū)別。3、極簡主義是一種以簡潔幾何形體為基本藝術(shù)語言的雕塑運(yùn)動，是一種非具象、非情感的藝術(shù)，主張藝術(shù)

3、是“無個(gè)性的呈現(xiàn)”。試列舉一位具有極簡主義特征的景觀設(shè)計(jì)師并結(jié)合實(shí)例分析其作品的特點(diǎn)。4、“綠色植被”有助于身心健康這一觀點(diǎn)已在景觀和城市設(shè)計(jì)中得到了廣泛認(rèn)可。試列舉城市“綠色植被”可能影響城市個(gè)體和公共健康的5種途徑。5、簡述屋頂綠化的設(shè)計(jì)要點(diǎn)。三、論述題（共2題，每題30分，共60分）1、蓋瑞特埃克博（GarrettEckbo）1950年出版了《為生活的景觀》（LscapefLiving），在書中他反復(fù)強(qiáng)調(diào)“設(shè)計(jì)師們的努力最終形成的

4、并不是巨大的空間和華美的界面，而是人們能夠在其中生活和發(fā)展的場所”這一人本主義的觀點(diǎn)。試結(jié)合實(shí)例論述?？瞬ㄟ@一觀點(diǎn)在美國現(xiàn)代主義景觀設(shè)計(jì)中的體現(xiàn)，以及對我國現(xiàn)階段景觀設(shè)計(jì)的啟示。第1頁第2頁2、2017年，住房城鄉(xiāng)建設(shè)部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)生態(tài)修復(fù)城市修補(bǔ)工作的指導(dǎo)意見》，在全國開展生態(tài)修復(fù)、城市修補(bǔ)工作，推動城市轉(zhuǎn)型發(fā)展。試從改善生態(tài)環(huán)境、全力提升城市功能、積極塑造城市特色風(fēng)貌等方面論述這一指導(dǎo)意見對風(fēng)景園林學(xué)科發(fā)展和實(shí)踐的意義與作用。西安

5、建筑科技大學(xué)2018年攻讀碩士學(xué)位研究生招生考試試題(答案書寫在本試題紙上無效?？荚嚱Y(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回答案書寫在本試題紙上無效?？荚嚱Y(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回)共2頁考試科目:適用專業(yè):（344）風(fēng)景園林基礎(chǔ)風(fēng)景園林（藝術(shù)）一、名詞解釋（共4題，每題5分，共20分）1、雨水花園2、園林意境3、工藝美術(shù)運(yùn)動4、袖珍公園二、簡答題（共5題，每題14分，共70分）1、中西古典園林的造園材料不外乎“山、水、建筑、植物”，但在

6、表現(xiàn)上卻形態(tài)各異，試就其中一種舉例說明。2、簡述中國古典園林與英國自然風(fēng)景式園林設(shè)計(jì)內(nèi)涵的區(qū)別。3、極簡主義是一種以簡潔幾何形體為基本藝術(shù)語言的雕塑運(yùn)動，是一種非具象、非情感的藝術(shù)，主張藝術(shù)是“無個(gè)性的呈現(xiàn)”。試列舉一位具有極簡主義特征的景觀設(shè)計(jì)師并結(jié)合實(shí)例分析其作品的特點(diǎn)。4、“綠色植被”有助于身心健康這一觀點(diǎn)已在景觀和城市設(shè)計(jì)中得到了廣泛認(rèn)可。試列舉城市“綠色植被”可能影響城市個(gè)體和公共健康的5種途徑。5、簡述屋頂綠化的設(shè)計(jì)要點(diǎn)。三