1、發(fā)揮共青團(tuán)基層團(tuán)組織作用下新生適應(yīng)性教育的探析發(fā)揮共青團(tuán)基層團(tuán)組織作用下新生適應(yīng)性教育的探析大學(xué)新生適應(yīng)性教育是大學(xué)生思想政治教育工作的重要環(huán)節(jié)，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。其教育效果直接影響到大學(xué)新生的學(xué)習(xí)與生活，并關(guān)系到他們未來的成長(zhǎng)與成才。共青團(tuán)組織在聯(lián)系、了解、服務(wù)青年學(xué)生等方面有著天然的優(yōu)勢(shì)，努力做好大學(xué)生思想教育工作，解決大學(xué)生中存在的實(shí)際問題，不斷增強(qiáng)工作實(shí)效性，是新形勢(shì)下高校共青團(tuán)組織實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展，增強(qiáng)組織凝聚力、吸引力戰(zhàn)斗力的有效

2、途徑。如何發(fā)揮共青團(tuán)基層組織的作用，提升大學(xué)新生適應(yīng)性教育的效果，是共青團(tuán)思想引領(lǐng)工作必然要思考的問題。一、新生始業(yè)教育中共青團(tuán)基層組織工作遇到的問題1.在經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻變革的時(shí)代背景下，高校共青團(tuán)基層組織工作面臨新的考驗(yàn)。面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)變革的新形勢(shì)，胡錦濤總書記對(duì)共青團(tuán)提出了堅(jiān)持眼睛向下、重心下移的重要要求，為基層團(tuán)組織建設(shè)指明了方向。就如何充分發(fā)揮組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年和維護(hù)青年合法權(quán)益的職能，成為高校共青團(tuán)基層組織未來需要深入探

3、討的重大課題。2.在大類培養(yǎng)的本科教育教學(xué)改革背景下，大一新生基層團(tuán)建工作面臨新的挑戰(zhàn)。大一是學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活、完成角色轉(zhuǎn)換的2.占領(lǐng)新媒體平臺(tái)。創(chuàng)新教育模式，由單向灌輸向雙向和多向溝通轉(zhuǎn)化，加強(qiáng)新生教育的互動(dòng)與師生交流，傾聽學(xué)生的意見與想法，減少說教式教學(xué)方法，可以通過QQ群、微信、微博等形式構(gòu)建多種現(xiàn)代化信息平臺(tái)，增進(jìn)互動(dòng)、加強(qiáng)溝通，并以此為契機(jī)，推動(dòng)思想政治教育工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，占據(jù)網(wǎng)絡(luò)陣地。95后大學(xué)新生對(duì)網(wǎng)絡(luò)依賴性強(qiáng)，應(yīng)該更新教育手

4、段，將網(wǎng)上疏導(dǎo)與網(wǎng)下引導(dǎo)相結(jié)合，教育95后大學(xué)新生正確看待網(wǎng)絡(luò)。3.選好新生班團(tuán)骨干。新生班級(jí)建立之初的班團(tuán)干部的影響是巨大的，想要發(fā)揮團(tuán)的基層組織也就是各個(gè)班級(jí)團(tuán)支部的作用，必須首先選拔一批工作得力、思想上進(jìn)的班團(tuán)干部。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)新生班團(tuán)干部的指導(dǎo)，借助新生班級(jí)好奇心較強(qiáng)的基礎(chǔ)上，組織班級(jí)開展有利于加強(qiáng)班級(jí)凝聚力的團(tuán)日活動(dòng)等，良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成在新生階段格外重要。引進(jìn)學(xué)長(zhǎng)組的朋輩教育加強(qiáng)對(duì)新生班級(jí)班團(tuán)干部的引導(dǎo)，一是因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)組有相