參賽教學設計 血液循環(huán)_第1頁
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文檔簡介

1、參賽教學設計血液循環(huán)教學目標：1、區(qū)別動脈、靜脈、毛細血管。2、描述心臟的結構和功能。3、描述血液循環(huán)的過程。4、認識體育鍛煉、體力勞動對增強心臟健康、提高心臟工作潛力的意義，飲酒對心臟和血管的害處。教學重點1、區(qū)別動脈、靜脈、毛細血管。2、描述心臟的結構和功能。3、描述血液循環(huán)的過程。教學難點1、描述心臟的結構和功能。2、說出血液循環(huán)的過程中成分的變化。教學過程（第一課時）引言：當我們身體不適去醫(yī)院就診，有時醫(yī)生會讓我們輸液治療。是否

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