1、中學(xué)校長(zhǎng)在中層以上中學(xué)校長(zhǎng)在中層以上干部會(huì)議上的講話稿干部會(huì)議上的講話稿同志們:過(guò)去的一年，在大家的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)下，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī):教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，重本增加XX多人教學(xué)改革和自主招生初見成效學(xué)校管理再上新臺(tái)階學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，XX校區(qū)新建教學(xué)樓已經(jīng)啟用。優(yōu)異成績(jī)的取得，是各級(jí)部、各科室和全體教職工辛勤付出的結(jié)果，特別是在座的各位中層干部帶領(lǐng)本級(jí)部、本科室教職工拼搏奮斗的結(jié)果。在此，我也向大家致以最衷心的感謝。今天

2、，我們不談成績(jī)，主要談一談我們存在的問(wèn)題和不足，有則改之，無(wú)則加勉。這次會(huì)議的主題是:進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高管理水平。希望通過(guò)本次會(huì)議，讓大家達(dá)成思想上的一些共識(shí)，促進(jìn)我校又好又快的發(fā)展。毛澤東同志說(shuō)過(guò)，政治路線確定以后，干部就是決定因素。縱觀過(guò)去的工作，我們個(gè)別干部崗位意識(shí)不強(qiáng)，忘記了自己的身份，忘記了自己的職責(zé)，具體表現(xiàn)在:一是工作紀(jì)律松懈。有的干部上班到崗很隨意，形成了想來(lái)就來(lái)，想走就走的不良習(xí)慣。有的出勤不出力、出力不盡力，個(gè)

3、別人鉆人場(chǎng)、泡酒場(chǎng)，上班時(shí)間不在崗，找借口、滿理由。主要領(lǐng)導(dǎo)出差光短淺、心胸不寬，韌性不強(qiáng)，長(zhǎng)此以往，管理能力自然會(huì)下降，拖學(xué)校發(fā)展的后腿。只有讀書多了，才能視野開闊，看教育才有深度，看創(chuàng)新才有高度。社會(huì)上對(duì)X中的期望很高，我們要讓家長(zhǎng)放心、人民滿意，就必須有所作為。對(duì)此，我對(duì)大家提出如下要求和希望:一是增強(qiáng)責(zé)任心，提高執(zhí)行力古人云:“不患無(wú)策，只怕無(wú)心”。有了責(zé)任心，就有了做好工作的激情和動(dòng)力。工作有難易之分能力有高低之別但關(guān)鍵的還是

4、責(zé)任心。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人，一定是一個(gè)不受師生喜歡的人，也是沒(méi)有什么發(fā)展前途的人。在領(lǐng)導(dǎo)眼里，能力可以慢慢培養(yǎng)，但責(zé)任心的缺失卻是無(wú)法彌補(bǔ)的。換位思考，如果你是領(lǐng)導(dǎo)，你也會(huì)寧可要一個(gè)能力稍差一點(diǎn)，但責(zé)任心很強(qiáng)的人，也不會(huì)要一個(gè)能力雖然很強(qiáng)，但沒(méi)有責(zé)任心的人。你在這個(gè)位置上，就應(yīng)有所作為，能獨(dú)當(dāng)一面、分擔(dān)責(zé)任。希望大家認(rèn)清形勢(shì)，大浪淘沙、優(yōu)勝劣汰是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，只有正視現(xiàn)實(shí)，不斷進(jìn)取，才能真正擁有心理上的安全感和職業(yè)上的幸福感。有了