1、120182018年秋學期一年級數(shù)學上冊教學計劃年秋學期一年級數(shù)學上冊教學計劃一、指導思想一、指導思想以新課標為依據(jù)，努力改進教學方法，全面提高教育教學質(zhì)量，落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生技能，培育學生創(chuàng)新能力，使學生成為身心全面發(fā)展的新型社會所需人才。二、基本情況分析二、基本情況分析一年級學生由于剛進校，因此活潑好動天真爛漫，大多數(shù)學生思維活躍，對學習數(shù)學有著一定的興趣，樂于參加各種數(shù)學學習活動，有一定的學習習慣，對一些動手操作、需要合作完成

2、的學習內(nèi)容都比較感興趣，但是在遇到思考深度較難的問題時，有畏縮情緒，也有一部分學生學習能力差，注意力易分散，但是他們對數(shù)學有著一定的求知欲，所以在本學期的數(shù)學課上，要培養(yǎng)學生對數(shù)學的學習興趣，讓他們善于思考，樂于思考，不怕錯誤，具有問題意識，鍛煉他們的思維、口頭敘述的能力、動手操作的能力，培養(yǎng)學生快樂學數(shù)學的心態(tài)，養(yǎng)成良好的學習習慣。三、教材分析三、教材分析本冊教材除了教學20以內(nèi)的數(shù)和最基礎的加、減法口算外，還適當選擇常見的幾何形體、

3、等內(nèi)容教學，具體內(nèi)容如下：數(shù)一數(shù)、比一比、分一分，認位置、認識10以內(nèi)的數(shù)、認識圖形（一）、分與合、10以內(nèi)的加法和減法、認數(shù)（二）、20以內(nèi)的進位加法，另外還單獨安排了兩次實踐活動。31會讀寫20以內(nèi)的數(shù)。2熟練地掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成。3理解20以內(nèi)各數(shù)的組成，初步領會“個位”和“十位”的含義。410以內(nèi)的加減法、20以內(nèi)的進位加法。四、教學目標四、教學目標(一）知識與技能方面。知識與技能方面。1.結(jié)合現(xiàn)實場景，經(jīng)歷數(shù)數(shù)并抽象出數(shù)的

4、過程，認識20以內(nèi)的數(shù)；聯(lián)系實際問題認識加法和減法，探索10以內(nèi)的加、減法以及20以內(nèi)的進位加法的計算方法，能正確進行相應的加、減計算；能應用所學的計算解決簡單的求和與求剩余（或另一部分）的實際問題。(二）二）數(shù)學思考方面數(shù)學思考方面1.在認數(shù)過程中建立初步的數(shù)感，發(fā)展初步的思維能力。在數(shù)物體個數(shù)的活動中，認識數(shù)的含義，學會用具體的數(shù)描述簡單的事物；在操作學具的活動中感受數(shù)的組成，具有初步的“分”與“合”的思想，發(fā)展初步的抽象、概括能力