1、內(nèi)能的利用熱機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能1內(nèi)能的重要應(yīng)用：一是可以用它，二是可以用它。[1.0]2用水壺?zé)畷r(shí)，壺中水蒸氣將壺蓋頂起，這是消耗水蒸氣的能對(duì)外做功，水蒸氣的能轉(zhuǎn)化為壺蓋的能。[1.5]3用爐火燒水，是用的方法增加水的內(nèi)能。這是利用內(nèi)能來的例子。[1.0]4熱機(jī)是把能轉(zhuǎn)化為能的機(jī)器。這是利用內(nèi)能來的例子。[1.0]5常見的內(nèi)燃機(jī)有和兩種。四沖程內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)是由、、和四個(gè)沖程組成的。在一個(gè)工作循環(huán)中，曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)

2、周，燃?xì)鈱?duì)活塞做功次。[3.5]知識(shí)的應(yīng)用知識(shí)的應(yīng)用6火柴可以點(diǎn)燃，也可以擦燃，前者是用的方法使火柴燃燒起來，后者是用的方法使火柴燃燒起來。這兩種方法都可以用來改變物體的。[1.0]7把鐵塊放在爐火中燒，是用的方法增加了鐵塊的內(nèi)能。用鐵錘多次敲打鐵塊后鐵塊溫度升高，這是用的方法增加了鐵塊的內(nèi)能。[1.0]8用熱傳遞的方法來改變物體的內(nèi)能，實(shí)際上是從一個(gè)物體到另一個(gè)物體的過程，熱量只是表示熱傳遞過程中物體內(nèi)能的。[1.5]9用做功的方法來

3、改變物體的內(nèi)能，實(shí)際上是內(nèi)能和能的過程。做功多少則表示在變化過程中物體能量的。[1.5]10目前，世界各國(guó)對(duì)控制污染、保護(hù)環(huán)境非常重視，熱機(jī)工作時(shí)對(duì)環(huán)境造成的主要污染是排出和產(chǎn)生，要盡量設(shè)法解決這一問題。[1.0]11在內(nèi)燃機(jī)工作的四個(gè)沖程中，只有沖程對(duì)外做功，其他三個(gè)輔助沖程要靠飛輪的來完成。[1.5]12在汽油機(jī)的壓縮沖程中，能轉(zhuǎn)化能；在做功沖程中，能轉(zhuǎn)化能。[1.5]13如圖123所示，在試管中裝些水，用軟木塞塞住，加熱使水沸騰，

4、水蒸氣會(huì)把軟木塞沖出在這個(gè)過[來源:]程中，燃料的能轉(zhuǎn)化為能，傳給水和水蒸氣。水蒸氣把塞子沖出時(shí)，水蒸氣的能轉(zhuǎn)化為塞子的能。[2.0][來源:Zxx]14下列例子中屬于利用內(nèi)能來加熱的是（）。[0.5]A噴氣式飛機(jī)在飛行B用高爐熔化鐵C燃?xì)馔苿?dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)D火箭點(diǎn)火發(fā)射15下列說法中錯(cuò)誤的是（）。[0.5]A只要對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能就一定增大B做功和熱傳遞對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的[來源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K]C0℃的物體也具有內(nèi)能圖

5、123放出的熱量。[2.5]26把質(zhì)量為20kg、溫度為25℃的水加熱到60℃，需要多少熱量？若用熱值為4.2107Jkg的液化石油氣作燃料，且液化石油氣完全燃燒放出的熱量有70％被水吸收，問需要完全燃燒多少kg的液化石油氣？[3.5]知識(shí)的拓展知識(shí)的拓展27使高壓鍋冷卻，下列方法中冷卻最快且敘述正確的是（）。[1.5]A自然冷卻，通過熱傳遞使本身內(nèi)能減少B浸在冷水中，通過熱傳遞使它的內(nèi)能減少C用冷水淋鍋，對(duì)外做功使它的內(nèi)能減少D用冷水

6、淋鍋，通過熱傳遞使它的內(nèi)能減少28試用能量的角度分析，一壺水放在火上燒，過一會(huì)兒水燒開了，水蒸氣將壺蓋頂起的整個(gè)過程。[2.5]29試用分子動(dòng)理論分析打足氣的自行車輪胎在太陽(yáng)暴曬下往往會(huì)發(fā)生爆裂的原因。[2.5]30在工廠里，機(jī)床切削工件時(shí)，常常向工件不斷地澆一種乳白色的冷卻液，使它能連續(xù)切削工件，試從能量角度分析工件內(nèi)能的改變情況。[2.5]31一輛汽車，發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率是29.4kW，熱機(jī)效率為20％，它帶有16kg汽油，如果車速6