1、中考試題匯編【空氣】中考試題匯編【空氣】中考試題精析中考試題精析一、基礎考查題一、基礎考查題1(2005金華)將足量的下列物質(zhì)分別放在燃燒匙上點燃(或灼燒)，分別放入四只圖示裝置的廣H瓶中，立即塞緊橡皮塞，反應結(jié)束待冷卻后，打開止水夾，導管中水柱上升最少的是放入哪種物質(zhì)的裝置()。A鐵粉B磷C木炭D鎂解答：C二、遷移實踐題二、遷移實踐題2(2005嘉興)雙氧水是過氧化氫(H202)的水溶液，常用于消毒、漂白等。實驗室也常用它來制取氧氣，

2、反應的化學方程式為：2H2022H2002↑。用這種方法制得的氧氣中往往含有少量的2Mn0水氣。欲制得干燥的氧氣，兩位同學分別設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置(A中盛Mn02，B中盛有濃H2S04，C中盛有無水CuS04)。甲乙你認為____________(填“甲”或“乙”)裝置較為合理。裝置C的作用主要是____________。3(2005臺州)下列滅火措施中不恰當?shù)氖?)。①.炒菜時，鍋里的油起火應采取的最佳滅火措施是端下油鍋②.

3、柴草著火，用水潑滅③酒精燈最好用嘴吹滅④電器著火，應先切斷電源，再用干粉滅火器滅火⑤.汽油著火，應立即用水澆滅⑥.撒在實驗桌上的酒精著火，應用抹布蓋滅A①③⑤B②④⑥C①③⑥D(zhuǎn)②③⑤三、探究創(chuàng)新題三、探究創(chuàng)新題4(2005溫州)目前有些人熱衷于利用高壓氧艙、氧吧、氧氣袋等進行吸氧，以增加大腦供氧量，消除腦疲勞。醫(yī)生建議吸氧要適量，因為高濃度的氧往往會對人造成傷害，引起氧中毒。(1)氧氣的化學性質(zhì)活潑，具有____________性，能將

4、人體內(nèi)的有機物氧化分解成二氧化碳和水，同時釋放出____________供生命活動所需。(2)我們有很多方法可以制取氧氣，例如加熱高錳酸鉀，其化學方程式為：2KMn04K2Mn04Mn0202↑△該化學變化所屬的基本反應類型是____________反應。(3)小紅利用收集到的一瓶氧氣，按下圖中A、B、C、D的實驗步驟進行實驗，請寫出實驗步驟D中出現(xiàn)的現(xiàn)象ABCD二氧化硫7二氧化氮24A焚燒垃圾B使用含磷洗衣粉C汽車排放的尾氣D用煤和石

5、油產(chǎn)品作燃料6在地球上剛出現(xiàn)生命的時候，原始大氣中幾乎沒有氧氣，后來，氧氣的增多是由于()。A紫外線輻射，由水分解而產(chǎn)生B地球上火山爆發(fā)產(chǎn)生的C能進行光合作用的藻類大量繁衍D電閃雷鳴的結(jié)果三、探究創(chuàng)新題三、探究創(chuàng)新題7為探究植物光合作用的原理，某校學生設計了如下實驗裝置。在同樣條件下，你預測數(shù)天后植物生長最茂盛的是()。8如下圖是小明同學為探究“植物光合作用所需條件”而進行的實驗操作過程，通過這個實驗說明光合作用需要()。A二氧化碳B葉

6、綠體C光D水9圖書室、檔案室失火不能用水滅火，因水會損壞書和檔案資料，一般用液態(tài)二氧化碳滅火，這樣可使書和檔案資料完整地保存下來。二氧化碳能夠滅火的主要原因是()。A它能降低可燃物的著火點，且密度比空氣大B它能使可燃物與空氣隔絕，且能降低該物質(zhì)的著火點C通常狀況下，它不燃燒也不支持燃燒且密度比空氣小D通常狀況下，它不燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大10.澄清的石灰水露置于空氣中會逐漸變渾濁，這說明空氣中含少量的____________；盛

7、冰水的杯子，放在常溫下的空氣中外壁會潮濕，這說明空氣中含有____________；鋼鐵在潮濕的空氣中長期放置會生銹，這是因為空氣中含有____________；紅磷燃燒所消耗的氣體是空氣中的____________。11.某同學設計了如右圖的實驗裝置來測定空氣中氧氣的含量，圖中燒杯中盛有80℃的熱水，燒杯上方是一左端封閉按體積均勻劃分刻度的玻璃管(已固定好)，玻璃管內(nèi)有一可左右滑動的活塞，活塞左側(cè)玻璃管內(nèi)封閉有空氣，活塞右側(cè)的玻璃管口

8、跟空氣相通，實驗開始前活塞處于刻度5處。(1)實驗剛開始時，玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是：①白磷(足量)________________________________________________。②活塞向____________移動。(填“左”“右”或“不”)(2)恢復至室溫后，活塞應停留在刻度____________處。據(jù)此可以得到的結(jié)論是：①____________________________________；②_________