陽平關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園公開課活動方案_第1頁
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文檔簡介

1、陽平關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園公開課活動方案陽平關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園公開課活動方案一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步貫徹落實《為了進(jìn)一步貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《幼歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)兒園指導(dǎo)綱要(試行)》,提高我園教師組織教育教學(xué)活動的能,提高我園教師組織教育教學(xué)活動的能力,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提升我園的整體保教水平。力,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提升我園的整體保教水平。二、活動目標(biāo)二、活動目標(biāo)1.提高教師自我設(shè)計

2、活動的能力,促進(jìn)教師更加關(guān)注幼兒需提高教師自我設(shè)計活動的能力,促進(jìn)教師更加關(guān)注幼兒需要、關(guān)注日常生活,讓活動從幼兒生活中來,從幼兒需要中來。要、關(guān)注日常生活,讓活動從幼兒生活中來,從幼兒需要中來。2.激勵教師不斷探索教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)活動的有效性。激勵教師不斷探索教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)活動的有效性。3.搭建教師之間相互交流、互助的平臺,充分發(fā)揮骨干教師的搭建教師之間相互交流、互助的平臺,充分發(fā)揮骨干教師的示范、指導(dǎo)作用。示范、指導(dǎo)作用。三、

3、參加活動人員:全園所有專任教師三、參加活動人員:全園所有專任教師四、活動時間:四、活動時間:2017年11月11日—11月20日(每天進(jìn)行(每天進(jìn)行2節(jié)公開課,第一節(jié)上午節(jié)公開課,第一節(jié)上午9:3010:00;第二節(jié);第二節(jié)10:20—10:50;);)五、活動要求五、活動要求1、所有參加公開課的教師在、所有參加公開課的教師在11月10日下午抽簽決定上課順日下午抽簽決定上課順序,第二天上課教師在前一天下午抽取活動領(lǐng)域,并領(lǐng)取活動記序,第

4、二天上課教師在前一天下午抽取活動領(lǐng)域,并領(lǐng)取活動記錄表。錄表。2、授課教師要充分吃透教材,運用最有效、最合適的教學(xué)方、授課教師要充分吃透教材,運用最有效、最合適的教學(xué)方法,力爭將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。法,力爭將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。4、得分匯總表、得分匯總表陽平關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園陽平關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園2017年11月4日幼兒園公開課活動方案幼兒園公開課活動方案2017033116:06|#2樓一、活動目的:一、活動目的:按照我園按照我園2017

5、年上學(xué)期教學(xué)教研計劃的要求,本月我園將舉年上學(xué)期教學(xué)教研計劃的要求,本月我園將舉行全園教師公開課觀摩活動,目的是通過課程觀摩,加強(qiáng)園內(nèi)教行全園教師公開課觀摩活動,目的是通過課程觀摩,加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動示范師之間的交流和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。二、活動形式二、活動形式本次公開課,我們采用自由選擇的形式,每名教師選擇一門

6、自本次公開課,我們采用自由選擇的形式,每名教師選擇一門自己最拿手的科目進(jìn)行教學(xué)活動,在公開課實施的過程當(dāng)中,對新己最拿手的科目進(jìn)行教學(xué)活動,在公開課實施的過程當(dāng)中,對新教師的成長和教師隊伍的發(fā)展能起到顯著的作用,能促進(jìn)教師思教師的成長和教師隊伍的發(fā)展能起到顯著的作用,能促進(jìn)教師思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高?;顒舆x材在本期教參中選擇。想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高?;顒舆x材在本期教參中選擇?;顒禹樞虬凑兆ヴb排列的先后進(jìn)行?;顒禹樞虬凑兆ヴb

7、排列的先后進(jìn)行。(每天一個活動,特殊情況(每天一個活動,特殊情況除外)除外)三、活動時間三、活動時間4月13日——4月17日四、活動要求四、活動要求1、各位老師要充分吃透教材,運用最有效、最適合的教學(xué)方各位老師要充分吃透教材,運用最有效、最適合的教學(xué)方法,力爭將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。課前認(rèn)真準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計和法,力爭將課程達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果。課前認(rèn)真準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計和說課稿,課后向全體老師講述教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)思路。課后由全體說課稿,課后向全體老

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