1、1幫海完小20142015學年上學期六年級語文備考方案一、統(tǒng)一思想、提高認識為了做好六年級畢業(yè)備考工作，提高六年級的教學質量，使六年級備考工作做到科學性、針對性和有效性，我以新課程理念為指導，抓教風學風，調動學生學習的積極性，強化教學管理，不斷探索優(yōu)化課堂教學的有效途徑和方法，積極調動一切有利因素。對備考工作要高度重視，進一步統(tǒng)一思想、提高認識，清晰認識到畢業(yè)水平統(tǒng)測的重要性。仔細分析現(xiàn)狀，針對本班學生情況進行詳細、客觀的分析，根據(jù)分析

2、，互相探討，提出合理有效的措施和建議，抓好六年級升學考試備考工作，力爭2015年六年級升學考試成績比上學期有大幅度提升。二、學生學情分析：今年六年級共有31人，在五年級期末檢測中語文平均分72.58分，合格率為77.42%，優(yōu)秀率為16.13%。三、目標任務：今年檢測成績滿分100分，合格率按照60分計算，優(yōu)秀按照90分計算。語文學科目標：平均分75分，合格率80%，優(yōu)秀率20%。在本年度小學畢業(yè)考試中，綜合成績力爭進入全鄉(xiāng)小學第三名。

3、四、備考措施：3要多鼓勵，找原因，并實施一對一結對幫扶。五、時間安排第一階段（2014年9月1日—2014年9月27日）本階段任務：認真做好新課的教學工作。制定教學計劃、備考方案、學科、學生備考計劃；按計劃組織月考。第二階段（2014年9月28—2014年10月31日）本階段任務：組織研究布署期中考復習檢測。要求：要求復習以基礎知識為主，以教材為主，做到人人過關。第三階段（2014年11月1日—2014年11月28日）本階段任務：對期中

4、考質檢考試質量分析，總結經(jīng)驗和存在的問題。第四階段（2014年12月1日—2015年1月13日）本階段的任務：完成期末復習工作?？偨Y本學期復習經(jīng)驗和存在的問題，研討落實復習對策，并做好學生考試技巧輔導。要求：教師深入實際做好查漏補缺，進一步對考試重點、難點、熱點、考點進行整合強化?？傊覀儠氡M一切辦法，盡自己所能，確保畢業(yè)生質量再度提升，為本年度畢業(yè)班工作畫上一個圓滿的句號，為我校的教育教學工作添上濃墨重彩的一筆。六年級語文教師牟邊