學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職報告_第1頁
已閱讀1頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職報告XX年,在市教育局和黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,八屋中學(xué)全體教師,緊緊圍繞市教育局年初教育工作會議精神,努力拼搏、團結(jié)一致、工作精益求精,灑下了汗水,收獲了喜悅,團結(jié)和諧,開拓創(chuàng)新,銳意進取,聚精會神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展,各項工作均取得了優(yōu)異的成績:學(xué)校被評為德育工作先進單位,教學(xué)工作先進單位,職教招生工作先進單位?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作情況向大家做一簡單的匯報如下:一、德育為首,開拓前進要想振興一所學(xué)校,就要

2、從德育抓起,既抓領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè),又要抓教師隊伍思想建設(shè),從而方能進一步帶好學(xué)生思想政治工作。在領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)中,首先從自身做起,采取讀黨報、黨刊、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等形式使自己思想覺悟與時俱進,同時要求領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,提高自身政治素質(zhì)。我堅信:“一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子,就是一所好學(xué)?!?。加強領(lǐng)導(dǎo)班子的制度建設(shè),樹立公正、公平、公開的工作作風(fēng)和良好形象,會帶動全體教師的整體工作素質(zhì)。為了促進教師的政治素質(zhì)提高,我從全局出發(fā),結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實際

3、,利用校園文化建設(shè),出外參觀學(xué)習(xí)、例會、等各種形式來實施,通過教師政治素質(zhì)的整體提高,來影響學(xué)生的道德品質(zhì)。在一學(xué)年內(nèi),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深怕辜負了上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。學(xué)校管理上采用人性化管理與制度化管理相結(jié)合的辦法,制訂了教職工考勤管理制度,又切實關(guān)心教師的日常生活,想教師之所想,急教師之所急,解教師之所困,努力為教師營造舒心的工作環(huán)境。四、抓好硬件建設(shè),惠及師生由于學(xué)校底子薄,基礎(chǔ)設(shè)施老化現(xiàn)象特別嚴重,比較突出的就是校舍,師生飲用水,電力

4、。為此,我協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,為學(xué)校爭取了一棟216萬元的教學(xué)樓,爭取30萬元資金維修了西院危房,打了一口價值20余萬元的深水井,修建了學(xué)校的大門,甬路,硬化了教學(xué)樓前后的路面,徹底更新了用電線路,現(xiàn)在全體師生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境變得舒適安逸,可以說現(xiàn)在我校在我市農(nóng)村中學(xué)中各方面條件都是一流的。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為了教學(xué)硬件建設(shè)得到改善,我跟裝備辦協(xié)調(diào),爭取31.8萬元資金裝備了理化生實驗室及約2萬余元的教師電子備課室微機。徹底改變了農(nóng)村

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論