1、20192019年最新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊全冊導(dǎo)學(xué)案年最新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊全冊導(dǎo)學(xué)案實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級二班數(shù)學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級二班數(shù)學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案課題億以內(nèi)數(shù)的讀法億以內(nèi)數(shù)的讀法編寫教師張宇杰預(yù)習(xí)時間總第1課時學(xué)生姓名學(xué)習(xí)內(nèi)容教材第2、3和4頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識記數(shù)單位：萬、十萬、百萬、千萬、億及相鄰記數(shù)單位之間的關(guān)系；掌握億以內(nèi)數(shù)的數(shù)位順序表及讀數(shù)方法。重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識計(jì)數(shù)單位。認(rèn)識數(shù)位和數(shù)位順序表。學(xué)案導(dǎo)案學(xué)習(xí)流程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

2、下面是2010年第六次全國人口普查的數(shù)據(jù)。北京：19612368人西藏：3002166人四川：80418200人河南：94023567人新疆：21813334人黑龍江：38312224人我國總?cè)丝冢?339724852人這些數(shù)你會讀嗎？:www.xk二、合作學(xué)習(xí)1.認(rèn)識計(jì)數(shù)單位：十萬、百萬、千萬、億。⑴九千再加上一千是多少？千位滿十要怎樣？10個一千是多少？九萬再加上一萬是多少？萬位滿十要怎樣？10個一萬是多少？九十萬再加十萬是多少？十

3、萬位滿十要怎樣？10個十萬是多少？九百萬再加一百萬是多少？百萬位滿十要怎樣？10個百萬是多少？九千萬再加上一千萬是多少？千萬位滿十要怎樣？10個千萬是多少？⑵思考：每相鄰兩個計(jì)數(shù)單位之間有什么關(guān)系？2.認(rèn)識數(shù)位和數(shù)位順序表。⑴叫做數(shù)位。⑵根據(jù)數(shù)位順序表，從右邊起第一位是，第二位是，…第五位是，…第九位是。⑶2010年北京市人口有19612368人，19612368的第一個1的數(shù)位名稱是，計(jì)數(shù)單位是，表示一、創(chuàng)悅境同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)了萬以

4、內(nèi)的數(shù)。在日常生活和生產(chǎn)中，我們還經(jīng)常用到比萬大的數(shù)。同學(xué)們這些數(shù)據(jù)你會讀嗎？今天我們一起來學(xué)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的讀法，同學(xué)們有信心嗎？二、釋悅疑1.同學(xué)們，拿出你們的計(jì)數(shù)器一起撥數(shù)，認(rèn)識萬、十萬、百萬、千萬、億等計(jì)數(shù)單位。2.兩個相鄰計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10，即十進(jìn)關(guān)系。3.在用數(shù)字表示數(shù)的時候，這些計(jì)數(shù)單位要按照一定的順序排列起來，它們所占的位置叫做數(shù)位。4.按照我國的計(jì)數(shù)習(xí)慣，從右邊起，每四個數(shù)位是一重點(diǎn)難點(diǎn)讀萬級的數(shù)。億以內(nèi)中間和末尾

5、有0的數(shù)的讀法。學(xué)案導(dǎo)案學(xué)習(xí)流程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.10個一千是；10個一萬是；10個十萬是；10個一百萬是；10個一千萬是。2.說說2345678這個數(shù)的每個數(shù)字所占的數(shù)位名稱，計(jì)數(shù)單位，表示多少個這樣的計(jì)數(shù)單位。二、合作學(xué)習(xí)1.讀出下面各數(shù)：2496，249600003080000，40500000，54621640700010030040⑴用什么方法讀這些數(shù)？⑵2496讀作：24960000讀作：3080000讀作：40500000讀

6、作：54621讀作：6407000讀作：10030040讀作：⑶萬級的數(shù)和個級的數(shù)在讀法上有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？⑷讀含有兩級的數(shù)時的規(guī)則：先讀_級，再讀________級；萬級的數(shù)，要按照個級的數(shù)的讀法來讀，再在后面加上一個“”字；每級末尾不管有幾個0，都_________，其他數(shù)位上有一個0或連續(xù)幾個0，都。三、反饋交流1.分組派代表展示各組的結(jié)果。2.有沒有不同的觀點(diǎn)？3.教師訂正四、鞏固提高1.讀出下面每組數(shù)。34和3400003

7、004和30040000340和34000003040和304000002.小組交流，怎樣讀比較方便。3268052050001200605107070470050307080030600900100000000一、創(chuàng)悅境復(fù)習(xí)舊知二、釋悅疑1.在出現(xiàn)不同答案時，鼓勵學(xué)生各抒己見，闡明理由。教師適當(dāng)點(diǎn)撥，指正。并要求學(xué)生把每個數(shù)的讀法用文字記錄下來。2.讀含有兩級的數(shù)時，先讀萬級，再讀個級；讀萬級時，要按照個級的讀法讀，再在后面加讀一個“