2019年小學(xué)人教部編版五年級上冊語文《四季之美》教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思_第1頁
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1、2019年小學(xué)人教部編版五年級上冊語文《四季之美》教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)1.會認(rèn)“窠、曠”等6個生字,會寫“黎、暈”等9個生字,會寫“黎明、紅暈、彩云”等詞語。2.正確流利地朗讀課文,背誦課文,體會作者筆下四季之美的獨(dú)特韻味。3.學(xué)習(xí)本文按照時間順序描寫的寫作方法。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1.掌握本課的生字詞。2.正確流利地朗讀課文,背誦課文,學(xué)習(xí)按照時間順序描寫的寫作方法。教學(xué)教學(xué)難點(diǎn)體會作者筆下四季之美的獨(dú)特韻味。第一第一課時課時

2、二、自主學(xué)二、自主學(xué)習(xí),合作探究。,合作探究。(出示課件2)1.自讀課文,畫出生字詞。2.小組活動,大家借助工具書解決生字詞,并在小組內(nèi)交流。3.小組長檢查小組每個同學(xué)對生字的識記和理解情況,并及時向老師匯報。4.每個小組在向老師匯報學(xué)習(xí)生字的結(jié)果時,要總結(jié)出本小組的識字方法。生匯報識字情況,并總結(jié)識字方法。三、初三、初讀課讀課文,把握文,把握課文內(nèi)容。文內(nèi)容。(出示課件3)1.讀課文,用一句話概括課文的主要內(nèi)容。2.全文總共有四段,每

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