1、,,新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng),冕山鎮(zhèn)中心小學校 劉長庚,,,一、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,二、教師職業(yè)的隱喻,三、師德現(xiàn)狀,什么是師德？ 為什么要講師德？ 怎樣提高師德？,,,中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。 二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，

2、勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。不得敷衍塞責。,,,三、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。 四、教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。不

3、以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。,,,五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。 六、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。,,,師德核心內(nèi)容與基本要求,新《規(guī)范》共六條，體現(xiàn)了教

4、師職業(yè)特點對師德的本質(zhì)要求和時代特征，“愛”與“責任”是貫穿其中的核心和靈魂。,愛國守法——基本要求愛崗敬業(yè)——本職要求關愛學生——師德靈魂教書育人——教師天職為人師表——內(nèi)在要求終身學習——發(fā)展動力,,,關于教師職業(yè)的隱喻分析 蠟燭論：“教師是蠟燭，奉獻的是自己，照亮的是別人?！?園丁論：“教師是辛勤的園丁，兒童是祖國的花朵?！?工程師論：“教師是人類靈魂的工程師?！?

5、 桶論：“教師要給別人一碗水，自己必須先有一桶水。”,,,有才無德 ——學生敬畏遠離你； 有德無才 ——學生同情憐憫你； 無才無德 ——學生厭惡鄙視你； 德才兼?zhèn)?——學生愛戴擁護你。,對教師的理想要求,,,長期以來，我國師德的總體狀況是好的，特別是面對突如其來的特大地震災害，災區(qū)廣大教師始終把學生的生

6、命安全放在首位，舍生忘死，奮不顧生，保護學生，以愛書寫了人民教師的偉大師魂，在全社會贏得了高度贊譽。但是，面對社會轉(zhuǎn)型以及市場經(jīng)濟的影響和沖擊，教師師德中也出現(xiàn)了一些不和諧的音符， “范跑跑”和“楊不管”就是典型案例。對此，作為教師都應該反思，在新時期，我們應當奉行怎樣的教師職業(yè)道德規(guī)范？,我國教師現(xiàn)狀,,,有的教師心態(tài)不好，同事敬業(yè)奉獻，辛勤工作他看不見，別人取得成績拿獎金，享受榮譽時他就嫉妒。有的衣著不整潔，不能為人師表。有的思想不

7、健康，說話不文明，還有極少數(shù)不團結(jié)，勾心斗角。還有的教師專橫跋扈，自以為是。還有少數(shù)教師缺乏敬業(yè)精神，工作敷衍，只計較個人得失，不思考工作如何取得成績，教學質(zhì)量低劣。有的不顧全大局，缺乏集體主義精神，只要組織照顧，不要組織紀律。有的人在學校心在外。,,,有的老師所教學生考分過低，覺得在老師和學生面前沒面子。所以不惜造假作弊，敗壞教師形象。 “誤人子弟，才是真的沒面子” 。還有的老師看到工作就推諉，見到利益就跳出來擺資格，說“沒有功勞有苦

8、勞，以前怎樣怎樣”，說來干得好的教師都不如他。,,,1、職業(yè)倦怠，固步自封，懶于學習，自甘落伍。  2、不尊重學生和家長、侮辱體罰學生。   3、職業(yè)理想與價值觀改變，工作不安心。   4、心胸狹小，斤斤計較于個人利益，不善于團結(jié)合作。,教師的師德現(xiàn)狀與困惑,,,一、什么是師德？,師德即教師的職業(yè)道德，是每個教師在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則以及與之相適應的

9、道德觀念、情操和品質(zhì)。,,,師德的基本內(nèi)涵概括的講，是一個教師能力、人格、價值觀三大維度構(gòu)成的綜合體，其核心內(nèi)涵是服務。在通常情況下，表現(xiàn)為以人為本、時代精神、平等合作、為人師表四個關鍵用語。,,,二、為什 么要講師德？,,,三、怎樣提高師德？,規(guī)范教師的行為,2.要有強烈的創(chuàng)新意識。,3.今后一定時期內(nèi)我鎮(zhèn)師德建設要解決的重點問題,,,4.實現(xiàn)四個提升 教師政治思想素質(zhì)和師德素養(yǎng)不斷提升，服務社會、家長、學生的意識不斷

10、提升，為人師表的社會形象不斷提升，教育教學質(zhì)量不斷提升。,,,五.建設好三支隊伍 一支“德才兼?zhèn)?、理念先進、開拓創(chuàng)新、廉潔自律”的校長隊伍。一支“師德高尚，愛生如子、講究策略、家長滿意”的班主任隊伍了。一支“學識淵博、業(yè)務精湛、善于鉆研、充滿活力”的專業(yè)教師隊伍。,,,各位老師： 加強師德教育是一項長期而又艱巨的任務，事關我鎮(zhèn)教育成敗，我們要自覺規(guī)范從教行為，提升師德水平，打造一支人民滿意的教師隊伍。,,