1、主講人：傅遠(yuǎn)碧教授,言語(yǔ)理解與表達(dá),,目的要求： 言語(yǔ)理解與表達(dá)主要考查公務(wù)員運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行交流和溝通的能力。言語(yǔ)理解與表達(dá)能力是一項(xiàng)綜合性的實(shí)踐能力，它要求考生正確理解字詞、語(yǔ)句、段落、全文的含義，并準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)，所以考生必須有較強(qiáng)的言語(yǔ)綜合能力，才能在測(cè)驗(yàn)中立于不敗之地。考生應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練，以提高自己的應(yīng)試水平。 近年來(lái)，常見(jiàn)的有3種題型：選詞填空、語(yǔ)句表達(dá)、閱讀

2、理解。,邏輯填空（選詞填空） 2011年新大綱首次將“選詞填空”改為“邏輯填空”，但基本的考查要求沒(méi)有變化?？疾榭忌皽?zhǔn)確、得體地遣詞用字”的能力。國(guó)家20題，省10題。 考核內(nèi)容：實(shí)詞、成語(yǔ)、虛詞。實(shí)詞以動(dòng)詞、形容詞為主，主要考近義詞；虛詞以關(guān)聯(lián)詞為主，主要考關(guān)聯(lián)詞的搭配；成語(yǔ)主要考查兩大類型：一類是意思相近、容易混淆的；另一類是容易誤用的。,一、解題的方法、技巧 選詞填

3、空題，平時(shí)的積累固然重要，但是掌握做題的技巧和方法也是必不可少的。選詞填空重點(diǎn)考查在一定的語(yǔ)言環(huán)境中近義詞的辨析，所以可以從兩個(gè)方面攻克這類題：一是充分了解詞義，二是結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境，即上下文?，F(xiàn)將做題技巧總結(jié)如下：,（一）辨析詞義 1.辨析詞義的側(cè)重點(diǎn) 很多近義詞里含有相同的成分，這時(shí)我們只需比較不同的成分，即可分析出幾個(gè)詞的側(cè)重點(diǎn)。 例1：不同管理層次、不同崗位上

4、的人員，不管其工作內(nèi)容有多大的________，均有其工作的目標(biāo)和重點(diǎn)。我們必須________目標(biāo)，抓住重點(diǎn)，有所取舍，集中________做屬于我們?cè)撟龅氖隆?填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ） A.差距  制定  物力　 B.差別  明確  精力 C.區(qū)別  實(shí)現(xiàn)  財(cái)力　 D.差異  確定

5、  人力,【解析】B。比較“差距”“差別”“差異”這三個(gè)詞，可以從比較“距”“別”“異”入手?！熬唷庇芯嚯x之意，“差距”強(qiáng)調(diào)“事物之間差別的程度”；“別”“異”都是不同的意思，這兩個(gè)詞是同義詞，強(qiáng)調(diào)“事物不同”。再看“差別”和“區(qū)別”，“差”意思是“不同”，“區(qū)”的意思是“劃分”，“區(qū)別”強(qiáng)調(diào)的是“認(rèn)識(shí)、比較事物之間不同的地方”。文段中是“不管其工作內(nèi)容有多大的________”強(qiáng)調(diào)的是不同，所以可排除A和C，B和D都可以。再

6、看，“精力”和“人力”，“精力”包含了“人力”“物力”和“財(cái)力”。所以答案是B。,例2：（2007.國(guó)家）雖然很多員工覺(jué)得很難控制工作中的壓力，但是至少當(dāng)他們回家時(shí)是________的。然而隨著工作本質(zhì)的變化，家也已經(jīng)不再是曾經(jīng)的避難所了。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ） A. 愉快 B. 清閑 C. 悠閑 D. 輕松,【解析】

7、D。“清閑”“悠閑”都側(cè)重在“閑”上，與它們相應(yīng)的反義詞是“繁忙”；“愉快”相對(duì)應(yīng)的是“煩惱”，與“壓力”相對(duì)應(yīng)的詞是“輕松”。,2.辨析口語(yǔ)和書面語(yǔ) 言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行交流和思考、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。而這些文字材料大部分都是書面語(yǔ)，所以言語(yǔ)試題中的片段材料往往選自書面語(yǔ)材料。此時(shí)明確詞語(yǔ)的語(yǔ)體色彩是做題的突破口。,例1：自張愛(ài)玲在大洋彼岸以自己獨(dú)特的方式________告別人世

8、至今，張愛(ài)玲研究已經(jīng)________，海峽兩岸三地出版的張愛(ài)玲傳記、張愛(ài)玲研究專著和張愛(ài)玲評(píng)論匯編接連不斷。 填入橫線部分最為恰當(dāng)?shù)氖牵?#160;   ） A. 悄然   蔚為大觀　 B. 悄悄   汗牛充棟 C. 悄然   汗牛充棟　　　　 D. 悄悄   蔚為大觀,【解析】

9、A?！扒娜弧睍嬲Z(yǔ)詞語(yǔ)，“悄悄”是口語(yǔ)詞。文段內(nèi)容是張愛(ài)玲離開(kāi)人世，充滿書面色彩的文字。所以排除B、D?！昂古３錀潯毙稳莶貢?；“蔚為大觀”形容場(chǎng)面盛大。故選A。,例2：企業(yè)到底是不是適合開(kāi)展連鎖經(jīng)營(yíng)？能不能開(kāi)展連鎖經(jīng)營(yíng)？面對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題，一些企業(yè)往往________，________發(fā)展時(shí)機(jī)。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （    ） A. 無(wú)所適從 貽誤

10、 B. 一籌莫展 痛失 C. 舉棋不定 耽誤 D. 優(yōu)柔寡斷 錯(cuò)過(guò),【解析】A?！耙换I莫展”指一點(diǎn)計(jì)策也施展不出，一點(diǎn)辦法也想不出來(lái)，不合語(yǔ)意?！皟?yōu)柔寡斷”含有貶義，不合語(yǔ)境，排除B、D兩項(xiàng)?！百O誤”常與“時(shí)機(jī)”“戰(zhàn)機(jī)”搭配，多用于書面語(yǔ)?！暗⒄`”往往與“時(shí)間”“工夫”搭配，多用于口語(yǔ)。文段語(yǔ)言環(huán)境是書面語(yǔ)環(huán)境，要選“貽誤”。,3.詞語(yǔ)搭配 運(yùn)用詞語(yǔ)搭配法進(jìn)行解題

11、，是最快也是最有效的一種方法。詞語(yǔ)搭配要符合兩個(gè)原則：一是合乎事理；二是合乎習(xí)慣。,例1：發(fā)展與壯大文化產(chǎn)業(yè)，既要盯著市場(chǎng)做文章，_____文化生產(chǎn)部門的自我生存能力，最大限度地讓文化產(chǎn)品增值；又不能唯市場(chǎng)是從，一味______市場(chǎng)低層次需求，讓那些格調(diào)不高的文化產(chǎn)品大行其道。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ） A. 擴(kuò)大  限制   

12、   B. 維護(hù)  滿足 C. 提高  降低      D. 增強(qiáng)  迎合,【解析】D。四個(gè)選項(xiàng)中，只有“提高”“增強(qiáng)”與“能力”相搭配，故排除A、B；而“降低”不能與“低需求”相搭配，故選D。第二空也可以從詞語(yǔ)感情色彩方面辨析。,例2：（2007.湖南）_____黨紀(jì)國(guó)法的人，必將自食其果。 填

13、入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ） A. 忽視 B. 無(wú)視 C. 輕視 D. 漠視 【解析】B?！盁o(wú)視國(guó)法”是固定搭配。,4.辨析詞語(yǔ)的感情色彩 從感情色彩角度分析詞語(yǔ)可分為褒義詞、貶義詞、中性詞，分析詞語(yǔ)的感情色彩是解題的又一突破口。,例如：（2009年國(guó)家公務(wù)員考試真題27題）很多大學(xué)生希望畢業(yè)后找到一份工作，穩(wěn)步發(fā)展，可是也有

14、許多人不愿_____。他們有相對(duì)穩(wěn)定的家庭背景，有工作能力，卻在尋找生活的一種可能性。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A. 按部就班        B. 墨守陳規(guī)      C. 人云亦云      

15、  D. 步人后塵,【解析】A。此題中B、C、D都是貶義詞，A是中性詞，而文段中沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)“很多大學(xué)生”的貶斥之意，故選A?！鞍床烤桶唷卑凑找欢ǖ臈l理，遵循一定的程序，原指寫文章時(shí)結(jié)構(gòu)安排得當(dāng)，選詞、造句合乎規(guī)范?！澳爻梢?guī)”：“墨守”指戰(zhàn)國(guó)時(shí)墨翟善于守城，故稱善守為墨守；“成規(guī)”指現(xiàn)成的規(guī)矩、制度?！澳爻梢?guī)”指思想固執(zhí)保守，守著老規(guī)矩不放，不思改革進(jìn)取。“人云亦云”人家怎么說(shuō)，自己也跟著怎么說(shuō)，指沒(méi)有主見(jiàn)，只會(huì)隨聲附和?！?/p>

16、步人后塵”指踩著人家腳印走，比喻追隨、模仿別人。,5.尋找切入點(diǎn)，利用排除法做題 近年來(lái)，選詞填空題的形式傾向于一題多空，也就是說(shuō)在一道題中包含了兩個(gè)、三個(gè)或者四個(gè)空，這些空的難度不同，我們要選擇較容易地作為切入點(diǎn)，結(jié)合排除法做題。,例如：顏真卿“守其正，全其節(jié)”的氣節(jié)備受后世________，人見(jiàn)其書，往往_______他的人品，歐陽(yáng)修稱“其字畫剛勁獨(dú)立，不襲前跡，挺然奇?zhèn)?，有似其為人”，即使?duì)其楷書有些________的米

17、芾，也感到顏體具有一種“昂然不可犯之色”。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ） A. 稱頌   認(rèn)同   不滿　　　　 B. 贊譽(yù)   映照   非議 C. 推崇   聯(lián)想   微詞　　　　 D. 仰慕 

18、60; 追懷   保留,【解析】C。第一個(gè)空的四個(gè)詞詞義相近，很難排除，可以從第三個(gè)詞入手，“不滿”、“非議”感情色彩較重，“保留”是動(dòng)詞，與“有些”搭配不當(dāng)。故選C。,（二）結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境 從近年公務(wù)員考試真題可知，利用語(yǔ)境暗示是速解公務(wù)員考試言語(yǔ)理解與表達(dá)選詞填空的技巧。選詞填空側(cè)重考考生結(jié)合上下文語(yǔ)境推斷作者遣詞用意的能力，而不是簡(jiǎn)單考考生詞語(yǔ)的搭配組合。從搭配的角度講，選項(xiàng)之間的區(qū)分度不大，正確答案

19、其實(shí)是要通過(guò)上下文語(yǔ)境——這一作者給定的“暗示”來(lái)選擇。所以，選詞填空要結(jié)合語(yǔ)境和語(yǔ)義兩個(gè)方面來(lái)解題。,1.分析語(yǔ)境，尋找暗示性詞語(yǔ)及句子 （1）對(duì)應(yīng)解釋，尋找關(guān)鍵句 對(duì)應(yīng)解釋即通過(guò)上下文語(yǔ)境中對(duì)于空格處詞語(yǔ)作出暗示性的解釋說(shuō)明。分為上文語(yǔ)境暗示和下文語(yǔ)境暗示兩種。這是公務(wù)員考試選詞填空中出現(xiàn)頻率最高的語(yǔ)境暗示。,例1：（2010年國(guó)家公務(wù)員考試真題15題）胡蜂在本能的作用下_______地營(yíng)造自己的生活、生育中心

20、，它的巢是一個(gè)_______的紙房子，蔡倫如果在改進(jìn)造紙術(shù)之前目睹過(guò)胡蜂的建筑過(guò)程而受到啟發(fā)，無(wú)疑便是世界上最早的仿生學(xué)家了。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A．獨(dú)具匠心 名不虛傳 B．自然而然 貨真價(jià)實(shí) C．兢兢業(yè)業(yè) 巧奪天工 D. 無(wú)師自通 名副其實(shí),【解析】D。本題的給定暗示是——胡蜂在本能的作用下。“本能”的解釋是本身固有的、不學(xué)

21、就會(huì)的能力，故選擇“無(wú)師自通”，屬于上文解釋。后面強(qiáng)調(diào)蜂巢與紙之間的高度相似，屬于下文解釋，“名副其實(shí)”更符合要求。所以正確的選項(xiàng)是D。,例2：（2010年國(guó)家公務(wù)員考試真題37題）城市的_______化發(fā)展使城市的文化個(gè)性正在逐漸消解，并失去城市的文化競(jìng)爭(zhēng)能力。每個(gè)城市都試圖以摩天大樓林立、水泥立交縱橫作為現(xiàn)代化城市的_______，但不容忽視的問(wèn)題是，城市的文化品格和文化生態(tài)也正在悄然消解。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

22、（ ） A. 單一 目標(biāo) B．機(jī)械 符號(hào) C. 模式 標(biāo)志 D. 無(wú)序 要素,【解析】C。本題的給定暗示是——發(fā)展使城市的文化個(gè)性正在逐漸消解，為下文暗示，故可以排除B和D。再看第二個(gè)空，“摩天大樓林立、水泥立交縱橫”只能作為現(xiàn)代化城市的“標(biāo)志”，“目標(biāo)”一詞顯然不妥。故選C。,例3：（2010年國(guó)家公務(wù)員考試真題38題）判斷一家公司是否具有成長(zhǎng)性，這家公司的產(chǎn)品或服務(wù)有沒(méi)有市場(chǎng)_______至

23、關(guān)重要。有些公司可能有幾年時(shí)間保持了較快的增長(zhǎng)，但是如果所從事的行業(yè)空間有限，就注定了高增長(zhǎng)只是_______。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A. 份額 過(guò)眼云煙 B. 需求 無(wú)源之水 C. 前景 空中樓閣 D. 潛力 曇花一現(xiàn),【解析】D。此題兩個(gè)空都可根據(jù)上下文語(yǔ)境作出選擇。暗示1——判斷一家公司是否具有成長(zhǎng)性?！俺砷L(zhǎng)性

24、”這個(gè)暗示說(shuō)明公司的產(chǎn)品不但在現(xiàn)在要有份額有需求，更重要的是在未來(lái)可以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，即市場(chǎng)要有潛力和前景，排除A和B。暗示2——有些公司可能有幾年時(shí)間保持了較快的增長(zhǎng)，但是如果所從事的行業(yè)空間有限。此句點(diǎn)出了兩個(gè)要點(diǎn)，即快速增長(zhǎng)與發(fā)展停滯，根據(jù)原意，選擇“曇花一現(xiàn)”，比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下，很快就消失。這兩個(gè)暗示都屬于上文暗示，正確選項(xiàng)是D。,例4：（2011年國(guó)家公務(wù)員考試真題28題）刷卡從根本上改變了我們的花錢方式，當(dāng)我們

25、用現(xiàn)金買東西時(shí)，購(gòu)買行為就涉及到實(shí)際的損失——我們的錢包變空了，然而，信用卡卻把交易行為_(kāi)______化了，這樣我們實(shí)際上就不容易感覺(jué)到花錢的消極面了，腦成像試驗(yàn)表明，刷卡真的會(huì)降低腦島的活動(dòng)水平，而腦島是與消極情緒有關(guān)的腦區(qū)。信用卡的實(shí)質(zhì)就是_______我們，讓我們感覺(jué)不到付賬的痛苦。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A. 合理 麻痹 B. 抽象 麻醉 C. 簡(jiǎn)單 迷惑

26、 D. 概念 蒙蔽,【解析】B。通過(guò)語(yǔ)境暗示“這樣我們實(shí)際上就不容易感覺(jué)到花錢的消極面了”，表明信用卡把交易行為從“具體”變?yōu)椤俺橄蟆绷恕！白屛覀兏杏X(jué)不到付賬的痛苦”就是“麻醉”，這兩空都是下文暗示，正確選項(xiàng)是B。,例5：（2011年國(guó)家公務(wù)員考試真題32題）互聯(lián)網(wǎng)怎樣影響了我們的社會(huì)和生活，這看上去好像是個(gè)______的話題，每個(gè)人都能說(shuō)上幾句，但事實(shí)上，有幾個(gè)人能把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)清楚，說(shuō)細(xì)致，說(shuō)出點(diǎn)兒新意，說(shuō)出點(diǎn)兒可意會(huì)不可言

27、傳的______。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A. 見(jiàn)仁見(jiàn)智 理由 B. 眾說(shuō)紛紜 道理 C. 歷久彌新 獨(dú)見(jiàn) D. 老生常談 妙處,【解析】D。通過(guò)語(yǔ)境“每個(gè)人都能說(shuō)上幾句”得知，這是每個(gè)人都知道的話題，而不是強(qiáng)調(diào)紛爭(zhēng)，也不是強(qiáng)調(diào)歷久彌新，排除A、B、C三項(xiàng)。同時(shí)“可意會(huì)不可言傳”和“妙處”搭配最合適，正確選項(xiàng)是D。

28、,例6：在相攜相伴的風(fēng)雨同行中，一批人走過(guò)風(fēng)華正茂，正在經(jīng)行而立不惑，一批人領(lǐng)略了春夏的      而收獲著金秋的      。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A. 炙熱  靜美 B. 明媚  豐厚 C. 絢爛  豐盈 D. 爛漫  靜

29、謐,【解析】C。第一個(gè)空白處前面有“春夏”二字，很明顯空白處與“春夏”相互照應(yīng)。“炙熱”用來(lái)形容夏天，“明媚”用來(lái)形容春天，所以排除A、B。第二個(gè)空白處與“金秋”相互照應(yīng)。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，所以只能選擇“豐盈”。這兩空都是上文暗示，正確選項(xiàng)是C。,例7：如今每年出版的長(zhǎng)篇小說(shuō)已超過(guò)千部，但與這種發(fā)展相________的還有人們“力作乏陳”的呼喊聲。在我看來(lái)，中國(guó)文學(xué)目前的整體發(fā)展缺乏一種________性，對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)的看重，可能源于一

30、種在茫然中尋找航向的期待。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A. 矛盾 獨(dú)立　 B. 伴隨 方向 C. 沖突 規(guī)劃　 D. 始終 超越,【解析】B。此題的突破口是“航向”一詞，由此看出上一句中應(yīng)填“方向”，這是下文暗示。,例8：人生是一個(gè)容器，可這個(gè)容器的容量實(shí)在是非常________。愁苦和畏懼多了，歡樂(lè)與________就少了。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

31、 A. 龐大 膽量 B. 可觀 輕松 C. 有限 勇氣 　 D. 莫測(cè) 勇敢,【解析】C。抓住題干中的關(guān)鍵句“愁苦和畏懼多了，歡樂(lè)與（勇氣）就少了”。這一“多”一“少”，體現(xiàn)出的正是容器容量的“有限”，而非“龐大”“可觀”“莫測(cè)”。,例9：如果兩個(gè)朋友已相識(shí)多年，他們之間的情感必然非常________：有時(shí)親密無(wú)間，有時(shí)形同陌路。潮起潮落，甘甜苦澀。我們?nèi)绾纹?/p>

32、靜地對(duì)待這些起起落落，直接影響到友誼的________。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A. 深厚 發(fā)展 B. 復(fù)雜 進(jìn)展 C. 細(xì)膩 保持 D. 多樣 延續(xù),【解析】B。由文段中的“有時(shí)親密無(wú)間，有時(shí)形同陌路。潮起潮落，甘甜苦澀”可知，作者要說(shuō)的感情不是“深厚”，也不是“細(xì)膩”，而是充滿了各種滋味的“復(fù)雜”?！岸鄻印泵枋龅氖恰胺N類”，不

33、適用于形容兩個(gè)朋友之間的具體感情。,（2）引導(dǎo)詞 在選詞填空中，會(huì)出現(xiàn)提示性的引導(dǎo)詞。這類詞語(yǔ)包括：“反映到”、“表現(xiàn)在”等詞語(yǔ)，通過(guò)這類詞語(yǔ)，我們可以判斷上下文與空格部分是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。,例1：（2007年國(guó)家公務(wù)員考試真題28題）節(jié)約其實(shí)就是這樣的_______行為，表現(xiàn)在我們的日常生活中，它就是空調(diào)開(kāi)多少度之類的細(xì)枝末節(jié)的問(wèn)題，就是買大排量還是小排量轎車之類的問(wèn)題，就是是否選擇一次性衛(wèi)生筷之類的問(wèn)題。 填

34、入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A．簡(jiǎn)單 B．瑣碎 C．日常 D．普通,【解析】B。在這道題中，“表現(xiàn)在”屬于明顯的引導(dǎo)詞，即通過(guò)后文的對(duì)應(yīng)解釋可以判斷修飾“行為”的形容詞。也就是通過(guò)空調(diào)開(kāi)多少度、選擇汽車需要考慮的問(wèn)題、選擇一次性筷子這類細(xì)枝末節(jié)的問(wèn)題來(lái)對(duì)空格處作出解釋。通過(guò)“細(xì)枝末節(jié)”選出與其意思匹配的形容詞“瑣碎”，答案是B。,例2：（2008年國(guó)家公務(wù)員考試真題26題）近現(xiàn)代西方科學(xué)與

35、人文兩種文化經(jīng)歷了融合、沖突和消解三個(gè)時(shí)期，反映到教育理念上也相應(yīng)地經(jīng)歷了科學(xué)教育與人文教育的相互_______、越走越遠(yuǎn)和共同反思三個(gè)階段。這一歷史發(fā)展表明，過(guò)分強(qiáng)調(diào)科學(xué)文化和科學(xué)教育，必然導(dǎo)致對(duì)人文的_______；而過(guò)分強(qiáng)調(diào)人文文化和人文教育，也會(huì)帶來(lái)對(duì)科學(xué)技術(shù)的漠視。 填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A．滲透 排擠 B．結(jié)合 無(wú)視 C．滲透 輕視 D．結(jié)合

36、 限制,【解析】C。這道題的引導(dǎo)詞是“反映到”、“相應(yīng)地”。“反映到”說(shuō)明前文與空格處有對(duì)應(yīng)關(guān)系，“相應(yīng)地”說(shuō)明前文與空格處的對(duì)應(yīng)順序。即第一個(gè)空白處需要填的詞與“融合”有近義關(guān)系。因此應(yīng)該是“滲透”一詞；第二個(gè)空白處與“漠視”相對(duì)應(yīng)，因此應(yīng)該是“輕視”一詞。所以正確答案為C項(xiàng)。,（3）關(guān)聯(lián)詞 文中出現(xiàn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)考生一定要予以重視，“可是”、“但是”、“事實(shí)上”、“其實(shí)”等詞說(shuō)明前后文是轉(zhuǎn)折關(guān)系?！案?、“甚至”等詞說(shuō)明

37、后文與前文是遞進(jìn)關(guān)系等。出現(xiàn)頻率較高的是轉(zhuǎn)折關(guān)系，在備考時(shí)需要注意。,例1：（2007年國(guó)家公務(wù)員考試真題23題）人們一般都認(rèn)為藝術(shù)家是“神經(jīng)質(zhì)”的，他們的行為像16個(gè)月大的嬰兒，這種觀點(diǎn)是_______的，事實(shí)上，“發(fā)瘋”的藝術(shù)家是很_______的，我所遇到的許多藝術(shù)家都是極具組織頭腦、非常成熟的個(gè)體。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A. 正確 普遍 B. 片面 稀少 C.

38、偏頗 稀缺 D. 錯(cuò)誤 少見(jiàn),【解析】D。文中“事實(shí)上”首先表示解釋說(shuō)明，而“我所遇到的許多藝術(shù)家都是極具組織頭腦、非常成熟的個(gè)體?！闭菍?duì)前文空白處的解釋，也就是說(shuō)第二個(gè)空白處應(yīng)該依據(jù)后文作出判斷。B項(xiàng)“稀少”通常指物種，C項(xiàng)“稀缺”通常指資源，均與原文段搭配不當(dāng)。只有D項(xiàng)“少見(jiàn)”是一種客觀性的表述，意思是“不常見(jiàn)”，與原文段搭配恰當(dāng)。同時(shí)，“事實(shí)上”還有轉(zhuǎn)折的作用，所以第一個(gè)空白處選擇“錯(cuò)誤”，正確答案是D。,例2：我們每

39、一個(gè)人生來(lái)都是一樣____的，而且在我們的身上還附帶著許多不好的東西。譬如我們每一個(gè)人都愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)斗狠，但是又愛(ài)貪懶好閑，這便種下了___的種子。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A. 善良  愚昧      B. 天真  好勝 C. 聰明  狡猾    &#

40、160; D. 平凡  墮落,【解析】D。文段中含有遞進(jìn)關(guān)系“不但……而且……”，遞進(jìn)關(guān)系中，兩個(gè)分句前后語(yǔ)義方向一致，“而且”后是消極語(yǔ)義，所以前一分句里的詞語(yǔ)不應(yīng)該表示積極語(yǔ)義，四個(gè)選項(xiàng)中只用“平凡”合適，故選D。,例3：當(dāng)體育界、工業(yè)界和其他領(lǐng)域中的一些領(lǐng)導(dǎo)者將他們的成功歸因于一種高度的______意識(shí)時(shí)，一個(gè)社會(huì)還是應(yīng)該更好地為那些即將成為領(lǐng)導(dǎo)者的年輕人灌輸一種______的意識(shí)。 填入劃?rùn)M線

41、部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A. 競(jìng)爭(zhēng) 合作 B. 大局 協(xié)作 C. 協(xié)作 分工 D. 危機(jī) 團(tuán)隊(duì),【解析】A。由句中的“還是”可知，句子前后存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，故句中的這兩種“意識(shí)”應(yīng)該構(gòu)成語(yǔ)意上的反向?qū)?yīng)。四個(gè)選項(xiàng)中能夠體現(xiàn)出這種反向?qū)?yīng)關(guān)系的只有“競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”和“合作意識(shí)”。,2.分析語(yǔ)境，尋找色彩生成點(diǎn) 在做選詞時(shí)，考慮各個(gè)詞語(yǔ)的感情色

42、彩對(duì)考生解題來(lái)說(shuō)很有幫助，但有時(shí)候需要把詞語(yǔ)的感情色彩和語(yǔ)境結(jié)合起來(lái)，分析整個(gè)語(yǔ)境的褒貶色彩，針對(duì)整段句子選擇適合大語(yǔ)境感情色彩的詞語(yǔ)。,例：在中國(guó)古代，憑吊古跡是文人一生中的一件大事，在歷史和地理的交錯(cuò)中，_____般的生命感悟甚至?xí)挂粋€(gè)人脫胎換骨。那應(yīng)是黃昏時(shí)分吧，離開(kāi)廣武山之后，阮籍的木車在______間越走越慢，這次他不哭了，但仍有一種沉郁的氣流涌向喉頭，涌向口腔，他長(zhǎng)長(zhǎng)一吐，音調(diào)渾厚而悠揚(yáng)。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)

43、的一項(xiàng)是（ ） A．閃電  夕陽(yáng)衰草 B．雷擊  夕陽(yáng)衰草 C．閃電  長(zhǎng)亭古道 D．雷擊  長(zhǎng)亭古道,【解析】B。很多考生對(duì)這道題不知如何下手，但把握好語(yǔ)境會(huì)很有幫助。整個(gè)句子的語(yǔ)境略顯悲涼，所以色彩生成點(diǎn)低沉，正好照應(yīng)“夕陽(yáng)衰草”這樣一種氛圍，排除C、D；第一個(gè)空白處提及“生命感悟使人有脫胎換骨的感覺(jué)”形容對(duì)人的影響透徹、徹

44、底，“閃電”只是表示速度快，所以排除A項(xiàng)，答案為B。,3.分析語(yǔ)境，展開(kāi)合理想象 在碰到無(wú)論是照應(yīng)的角度，還是色彩和搭配的角度都無(wú)從選擇時(shí)，不妨展開(kāi)合理的想象，利用一些常識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單推理，也可以對(duì)解題起到一定的幫助作用。,例：據(jù)說(shuō)泰山是古代名匠魯班的弟子，天資聰穎，心靈手巧。干活總是________，但往往耽誤了魯班的事。于是惹惱了魯班，被攆出了“班門”。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（   ）

45、 A. 巧奪天工  B. 別出心裁 C. 盡善盡美  D. 任勞任怨,【解析】B。解該題時(shí)可以適當(dāng)采用一些想象，后半部分既然提到“耽誤魯班的事、惹惱魯班、被攆出門”，所以合理想象前面一定不能是一些比較好的詞語(yǔ)，而“盡善盡美”形容做事情追求完美，“任勞任怨”形容做事態(tài)度端正，顯然不會(huì)導(dǎo)致后面的結(jié)果，所以排除后兩項(xiàng)，而“巧奪天工”指技藝高超，不用來(lái)形容人，所以只能是“別出心裁”，形容

46、做事時(shí)經(jīng)常想些新花招，新樣式，這樣才有可能惹惱魯班，被攆出班門。正確答案選擇B。,二、重點(diǎn)和難點(diǎn) （一）實(shí)詞類 在邏輯填空部分，對(duì)實(shí)詞的考查側(cè)重于動(dòng)詞和形容詞的辨析，這兩類詞涉及的意義比較廣泛，近義詞也較多，有時(shí)只有細(xì)微的差別，這就需要考生結(jié)合具體的語(yǔ)境及語(yǔ)感進(jìn)行分析和判斷，選出最適合的一項(xiàng)。,在解題過(guò)程中，可以從以下幾方面去分析：1.把握詞義的輕重 如：鏟除——拔除——根除2.限定詞義的

47、范圍 如：事件——事情；時(shí)期——時(shí)代3.揣摩詞義的側(cè)重點(diǎn) 如：周密——嚴(yán)密——精密4.看詞性和語(yǔ)法功能 如：突然——忽然；必須——必需5.熟悉詞語(yǔ)的用法搭配如：充足——充沛；到達(dá)——達(dá)到6.看詞語(yǔ)的適用對(duì)象 如：希望——期望；愛(ài)戴——愛(ài)護(hù)7.把握詞語(yǔ)的感情色彩和語(yǔ)體色彩 如：鼓勵(lì)——慫恿8.看詞語(yǔ)的“特定方向”如：令尊、令堂與家父、家母9.看詞語(yǔ)所在的語(yǔ)境,例1：（2010.國(guó)家）“詩(shī)是不可譯的，中國(guó)古典詩(shī)歌

48、更是不可譯的。”愛(ài)好古典詩(shī)歌的中國(guó)人，包括不少作家、學(xué)者、翻譯家常常如是說(shuō)，語(yǔ)氣中帶著七分____三分____ 。然而，話說(shuō)回來(lái)，如果沒(méi)有翻譯，中國(guó)古典詩(shī)歌如何走出國(guó)門，走向世界呢？ 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A. 自豪 遺憾    B. 無(wú)奈 悲傷 C. 感傷 埋怨    D. 驕傲 慚愧,【解析】A。這是一道

49、實(shí)詞辨析題。這道題目結(jié)合感情色彩和語(yǔ)義輕重兩個(gè)角度作答最為有效。作家、學(xué)者、翻譯家對(duì)中國(guó)古典詩(shī)歌的評(píng)價(jià)既然分為七分和三分，則前一個(gè)空白處應(yīng)該為較積極的詞語(yǔ)，后一個(gè)空白處為較消極的詞語(yǔ)，由此可排除B、C兩項(xiàng)。而A項(xiàng)的兩詞恰恰表達(dá)了作家、學(xué)者、翻譯家的情感，符合文意表達(dá)，因此正確答案為A。,例2：（2010.國(guó)家）對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，崗位是個(gè)人歷練成長(zhǎng)的基石，除了極少數(shù)的人能____創(chuàng)建自己的事業(yè)，大多數(shù)人都必須走一條相同的路，在崗位上磨練，依

50、托____奠定未來(lái)事業(yè)的基礎(chǔ)。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A. 直接 組織    B. 主動(dòng) 團(tuán)隊(duì) C. 獨(dú)立 同事    D. 一手 機(jī)體,【解析】A。題干具有明顯的轉(zhuǎn)折意味，填入第一個(gè)空格的詞語(yǔ)必須與后面的內(nèi)容意義相反。除了極少數(shù)的人，大多數(shù)人都必須依托別人才能實(shí)現(xiàn)未來(lái)的事業(yè)（隱含：必須通過(guò)“間接”的途徑）。與大多數(shù)

51、人的“間接”實(shí)現(xiàn)事業(yè)相反，極少數(shù)人應(yīng)當(dāng)是“直接”創(chuàng)建自己的事業(yè)。由此可知，在第一個(gè)空格中填入A項(xiàng)中的“直接”，可以形成最佳的語(yǔ)境呼應(yīng)。,例3：（2010.國(guó)家）茶藝與茶道精神是中國(guó)茶文化的核心?！八嚒笔侵钢撇?、烹茶、品茶等藝茶之術(shù)，“道”是指藝茶過(guò)程中所____的精神。有道而無(wú)藝，那是____的理論；有藝而無(wú)道，藝則無(wú)精、無(wú)神。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A. 傳達(dá) 虛浮  

52、  B. 包涵 虛無(wú) C. 貫穿 空洞    D. 體現(xiàn) 枯燥,【解析】C。文段第一空格處，可以通過(guò)搭配不當(dāng)排除B項(xiàng)“包涵”一詞；再根據(jù)文段表達(dá)含義確定第二組詞，既然“藝”指藝茶之術(shù)，那么，“有道而無(wú)藝”用“空洞”來(lái)形容最為恰當(dāng)。此外，“空洞”一詞的含義與下文“無(wú)精、無(wú)神”也可構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，符合文意要求，因此C項(xiàng)最恰當(dāng)。,例4：（2010.福建）這次國(guó)際金融危機(jī)_______

53、_了中國(guó)特色發(fā)展模式的優(yōu)越性，中國(guó)積極應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)，并以本國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)為相關(guān)國(guó)家和經(jīng)濟(jì)體________困境提供市場(chǎng)和資金支持，進(jìn)而在國(guó)際危機(jī)治理和國(guó)際機(jī)構(gòu)改革進(jìn)程中發(fā)揮了建設(shè)性作用，改善了國(guó)際形象，提升了道義感召力，國(guó)際社會(huì)開(kāi)始重新________中國(guó)發(fā)展模式。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A. 凸顯 擺脫 審視 B. 顯現(xiàn) 走出 注視

54、C. 表明 遠(yuǎn)離 注意 D. 突顯 去除 思考,【解析】A。由第二空可先排除C、D兩項(xiàng)，“困境”是不能“遠(yuǎn)離”和“去除”的；再比較第三空，“審視”比“注視”更符合文意，“審視”有仔細(xì)的意思。,（二）虛詞類 虛詞的數(shù)量很多，主要涉及關(guān)聯(lián)詞、介詞、連詞、助詞，在公務(wù)員考試中，主要考查關(guān)聯(lián)詞的搭配。,例1：（2007.國(guó)家）________今天的人類居住在一個(gè)空間探索和虛擬現(xiàn)實(shí)的完全

55、現(xiàn)代化的世界里，但他們的活動(dòng)和石器時(shí)代的狩獵者的活動(dòng)基于________的智力本質(zhì)，例如，在受到威脅時(shí)進(jìn)行對(duì)抗的本能，以及交換信息和分享秘密的動(dòng)力。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A. 其實(shí) 不同 B. 盡管 同樣 C. 雖然 不同 D. 盡管 類似,【解析】B。根據(jù)上下文的一致性和句意關(guān)系，由第二句話中的轉(zhuǎn)折詞“但”可以知道前后兩句話是轉(zhuǎn)折關(guān)系，第一個(gè)橫線上應(yīng)

56、該填和“但”相配的關(guān)聯(lián)詞，由此可以排除選項(xiàng)A；由材料“例如”后面的例子內(nèi)容可以排除C項(xiàng)；從詞語(yǔ)搭配來(lái)看，“類似”一般不用來(lái)修飾“本質(zhì)”一類的詞，而通常用來(lái)修飾“特點(diǎn)”一類的詞，詞語(yǔ)搭配不恰當(dāng)，由此可以排除D項(xiàng)。,例2：（2010.江西）我們中華民族有悠久的歷史和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，有豐富的文化遺產(chǎn)，中國(guó)文化是世界上最古老的文化之一，________，我們的文化不同于其他古代文化的一個(gè)特點(diǎn)是，幾千年來(lái)它一直沒(méi)有中斷，我們豐碩的文化遺產(chǎn)____

57、____可以豐富我國(guó)人民________可以豐富世界人民的精神文明的寶庫(kù)。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A. 同時(shí) 不僅 而且 B. 但是 不僅 而且 C. 于是 既 也 D. 同時(shí) 既 也,【解析】B。由“我國(guó)人民”到“世界人民”的精神文明，范圍逐步擴(kuò)大，因此，第二和第三個(gè)空應(yīng)該為一組遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，故可

58、排除C、D。第一個(gè)空所連接的內(nèi)容之間并不存在并列關(guān)系，故第一空應(yīng)選“但是”，而非“同時(shí)”，故B為正確答案。,例3：（2009.湖南）橋和路不但要為陸上運(yùn)輸而合作，還要為水上運(yùn)輸而合作。________過(guò)河的橋下面要走船，水漲船高，________橋要求造的高，________路也要求跟著高。橋在過(guò)河的地位上要服從路，路在兩岸的高度上也要適應(yīng)橋。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A. 雖然 但是 而且

59、 B. 如果 那么 況且 C. 因?yàn)?不但 而且 D. 由于 不過(guò) 因此,【解析】C。文中首句就提出了主題句的核心觀點(diǎn)，即橋和路的功用，為陸上和水上運(yùn)輸合作。接下來(lái)的表述都是對(duì)首句觀點(diǎn)進(jìn)行的解釋說(shuō)明，因此應(yīng)該選擇能夠解釋原因的關(guān)聯(lián)詞，即C項(xiàng)的“因?yàn)椤?。再根?jù)文中“橋要求造的高，________路也要求跟著高”可以斷定兩句之間為遞進(jìn)關(guān)系，因此應(yīng)該用“不但……而且”進(jìn)行連接

60、，正確答案為C。,例4：（2009.福建）一些同志________懂得建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要，________知道它在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義當(dāng)中的地位，________在一定時(shí)期內(nèi)能夠做到兩個(gè)文明一起抓，________當(dāng)精神文明建設(shè)形勢(shì)比較好，經(jīng)濟(jì)建設(shè)任務(wù)又很重要的時(shí)候，他們往往________自覺(jué)不自覺(jué)地將精神文明建設(shè)當(dāng)成“軟”任務(wù)來(lái)看待。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A. 不 不 盡管

61、 然而 才 B. 也 也 而且 但是 就 C. 又 又 而且 然而 則 D. 既 又 雖然 但是 也,【解析】B?！岸谩匾迸c“知道……地位”是并列關(guān)系，四個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞都可以表示這種關(guān)系，但從后文的“能夠做到”可知第一、第二空填“不”這個(gè)詞不合文意，排除A?！皩⒕裎拿鹘ㄔO(shè)當(dāng)成‘軟’任務(wù)來(lái)看待”不僅與“在一定時(shí)期內(nèi)能夠做到兩個(gè)文明一起抓”構(gòu)成對(duì)

62、比，而且與“懂得建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要”“知道它在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義當(dāng)中的地位”形成鮮明對(duì)照。因此，“當(dāng)”后面的文字應(yīng)對(duì)前面所有的內(nèi)容表轉(zhuǎn)折關(guān)系，即前三個(gè)空引領(lǐng)的內(nèi)容都包括在“雖然”中，且從“懂得”“知道”到“做到”為遞進(jìn)關(guān)系，故第三空應(yīng)填“而且”。由此排除D。C項(xiàng)中“又……又”比較口語(yǔ)化，而“則”偏文言，填在句中語(yǔ)氣不連貫，故排除C。,例5：（2008.河北）_______我們能夠根據(jù)自己對(duì)歷史的體悟或自己對(duì)某種社會(huì)政治觀念的信

63、仰而自由地選擇某種立場(chǎng)和傾向的史學(xué)理論，然后努力向前挖掘，_______我們必定會(huì)形成一種邏輯上較為一貫的理論“體系”（內(nèi)在體系），_______也就可以在史學(xué)領(lǐng)域展開(kāi)切實(shí)的交流和論辯等，推動(dòng)史學(xué)理論走向健康有效的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。 依次填入以上段落中三個(gè)劃?rùn)M線處的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） A. 如果 那么 從而 B. 假如 那么 無(wú)疑 C. 雖然 但是 從而

64、 D. 盡管 但是 因而,【解析】A。閱讀題干可知，第一空和第二空應(yīng)填入表假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，只有選項(xiàng)A、B符合。根據(jù)文段中的“必定會(huì)”和“也就”可以判斷出第三空應(yīng)填入順承關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，而且語(yǔ)氣較弱。,例6：（2008.浙江）我們的紀(jì)錄片問(wèn)題，_______手法上的落后_______對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)注得少，_______缺乏深度，缺乏對(duì)社會(huì)人文主題的深度開(kāi)采，缺乏用影像來(lái)表達(dá)一個(gè)比較深刻和開(kāi)放性話題的能力，正是這一點(diǎn)使當(dāng)代

65、紀(jì)錄片在整體上缺乏厚度和深度。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A. 在于 而不是 或是 B. 在于 和 而不是 C. 不在于 或是 而是 D. 不在于 且 因而,【解析】C。整個(gè)句子從內(nèi)在邏輯上說(shuō)，存在著否定前者肯定后者的并列關(guān)系，因此大的結(jié)構(gòu)選用“不是……而是”這一組關(guān)聯(lián)詞，在“手法上的落后”同“對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)注得少”之間又存

66、在一個(gè)小的并列關(guān)系，選用“……或是……”這一關(guān)聯(lián)詞。因此可排除A、B、D三項(xiàng)。,（三）成語(yǔ)類 成語(yǔ)主要考查兩大類型：一類是意思相近、容易混淆的；另一類是容易誤用的。因此，考生可以從兩個(gè)方面予以把握，一是正確理解常用成語(yǔ)的含義，不要只看表面意思；二是在恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)境中正確使用成語(yǔ)。,例1：（2010.國(guó)家）明代工藝品的名字大都先強(qiáng)調(diào)年號(hào)，然后再?gòu)?qiáng)調(diào)東西本身，但景泰藍(lán)不是在景泰年間出現(xiàn)，而是在元代就出現(xiàn)了，到了景泰年間，皇家

67、的重視使它____，因此有了今天這樣一個(gè)通俗易懂且?guī)в形膶W(xué)色彩的名字—景泰藍(lán)。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A. 聲名鵲起    B. 如日中天 C. 名聲大噪    D. 享譽(yù)中外,【解析】A。閱讀可知，景泰藍(lán)在元代就出現(xiàn)了（但那時(shí)并不出名），一直到了明代景泰年間，由于受到皇家的重視，才使得它突然出名了。因此，填入空格中的

68、詞語(yǔ)必須有“突然出名”的意思。只有A項(xiàng)的“聲名鵲起”形容知名度迅速提高，與題干可以形成最佳的語(yǔ)境呼應(yīng)。因此正確答案選A。 “名聲大噪”指名聲很大、四處傳揚(yáng)?！叭缛罩刑臁北扔魇挛锇l(fā)展到十分興盛的階段?！跋碜u(yù)中外”指名聲很好而且中外知名?！奥暶o起”形容知名度迅速提高。,例2：（2009.國(guó)家）一方水土養(yǎng)一方人，一方人筑一方城。邊地城市風(fēng)貌的千姿百態(tài)，原本就是____的事情。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

69、 A．順其自然    B．順理成章    C．水到渠成    D．司空見(jiàn)慣,【解析】B。 “水到渠成”水流到的地方自然形成一條水道，比喻條件成熟，事情自然會(huì)成功?！八究找?jiàn)慣”“司空”為古代官名，指對(duì)某些事情表現(xiàn)出很常見(jiàn)，不覺(jué)得很奇怪。其中“慣”字原指習(xí)慣了?，F(xiàn)在意為：看慣了就不覺(jué)得奇怪?！绊樒渥匀弧薄绊樒洹本?/p>

70、是不主動(dòng)，聽(tīng)之任之，“自然”指沒(méi)有經(jīng)過(guò)人為的手段，而使其保持自身的物質(zhì)。順勢(shì)相助，成全美事，亦作“順從其美”?！绊樌沓烧隆敝笇懳恼禄蜃鍪虑轫樦鴹l理就能做好，也比喻某種情況自然產(chǎn)生某種結(jié)果。根據(jù)題干的邏輯關(guān)系，因?yàn)椤耙环剿琉B(yǎng)一方人，一方人筑一方城”，所以邊地城市風(fēng)貌的千姿百態(tài)應(yīng)是“順理成章”的事。故選B。,例3：（2009.國(guó)家）柏克和阿倫特等思想家把博愛(ài)和同情視為感傷主義，是濫情、不理智的表現(xiàn)，認(rèn)為結(jié)果會(huì)____，達(dá)不到改善弱者境遇的

71、效果。貧困等問(wèn)題的解決還是要靠政治，而非部分人的善心。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A．適得其反    B．事與愿違 C．南轅北轍    D．雪上加霜,【解析】B。 “適得其反”恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果?！笆屡c愿違”指事情沒(méi)能按照預(yù)想的方向發(fā)展?！澳限@北轍”想往南而車子卻向北行，比喻行動(dòng)和目的正好相反?！把┥霞铀?/p>

72、”比喻接連遭受災(zāi)難，苦上加苦。題干中只是說(shuō)“達(dá)不到改善弱者境遇的效果”，而“雪上加霜”強(qiáng)調(diào)境遇進(jìn)一步惡化，很明顯應(yīng)排除；“適得其反”“南轅北轍”表示向相反的方向發(fā)展，也不符合。故選B。,例4：（2009.國(guó)家）今天的漢語(yǔ)變化之快，已經(jīng)是字典的改版____的了，而所有這些的背后，是一個(gè)____的社會(huì)。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A．望塵莫及 日新月異