1、第1頁(yè)共4頁(yè)鐵路工務(wù)段職教工作總結(jié)與明年工作計(jì)劃鐵路工務(wù)段職教工作總結(jié)與明年工作計(jì)劃今年，在段、段黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，段職教工作從零開(kāi)始起步，今年，在段、段黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，段職教工作從零開(kāi)始起步，緊密?chē)@段安全生產(chǎn)中心工作，堅(jiān)持“緊貼安全、緊貼生產(chǎn)、緊貼緊密?chē)@段安全生產(chǎn)中心工作，堅(jiān)持“緊貼安全、緊貼生產(chǎn)、緊貼現(xiàn)場(chǎng)”的原則，發(fā)揮段、車(chē)間、班組三級(jí)職教網(wǎng)絡(luò)作用，以送培、現(xiàn)場(chǎng)”的原則，發(fā)揮段、車(chē)間、班組三級(jí)職教網(wǎng)絡(luò)作用，以送培、段脫產(chǎn)培訓(xùn)及

2、車(chē)間日常適應(yīng)性培訓(xùn)相結(jié)合的方式，把好崗位準(zhǔn)入關(guān)段脫產(chǎn)培訓(xùn)及車(chē)間日常適應(yīng)性培訓(xùn)相結(jié)合的方式，把好崗位準(zhǔn)入關(guān)口，為我段安全生產(chǎn)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)將口，為我段安全生產(chǎn)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)將20122012年職教工作總結(jié)年職教工作總結(jié)如下。如下。一、從制度規(guī)范職教工作，做到有章可循一、從制度規(guī)范職教工作，做到有章可循1、制定職教管理制、制定職教管理制度。度。一是段三月份成立職教后，立即進(jìn)行了整章建制工作，在《西一是段三月份成立職教后，立即進(jìn)行

3、了整章建制工作，在《西安鐵路局職工教育保障體系》的大框架下，共下發(fā)了安鐵路局職工教育保障體系》的大框架下，共下發(fā)了1616個(gè)職教管理個(gè)職教管理文件，使我段職教工作能夠按照規(guī)章制度開(kāi)展。文件，使我段職教工作能夠按照規(guī)章制度開(kāi)展。二是在車(chē)間、班組職教管理基礎(chǔ)薄弱的情況下，段職教專(zhuān)職人二是在車(chē)間、班組職教管理基礎(chǔ)薄弱的情況下，段職教專(zhuān)職人員指導(dǎo)車(chē)間對(duì)段發(fā)職教文件進(jìn)行學(xué)習(xí)并細(xì)化本車(chē)間的管理制度，基員指導(dǎo)車(chē)間對(duì)段發(fā)職教文件進(jìn)行學(xué)習(xí)并細(xì)化本車(chē)間的管

4、理制度，基本建立了段三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)。本建立了段三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)。2、建立了職教工作信息化網(wǎng)絡(luò)。、建立了職教工作信息化網(wǎng)絡(luò)。在段網(wǎng)搭建的“職教園地”的平臺(tái)上，及時(shí)發(fā)布職教工作動(dòng)態(tài)，并將段網(wǎng)搭建的“職教園地”的平臺(tái)上，及時(shí)發(fā)布職教工作動(dòng)態(tài)，并將各種培訓(xùn)教材、多媒體課件實(shí)時(shí)公布上網(wǎng)，為職工學(xué)習(xí)提供方便。各種培訓(xùn)教材、多媒體課件實(shí)時(shí)公布上網(wǎng)，為職工學(xué)習(xí)提供方便。二、加強(qiáng)日常適應(yīng)性培訓(xùn)，做到在崗人員一人不漏。二、加強(qiáng)日常適應(yīng)性培訓(xùn)，做到在崗人員一人不漏

5、。1、組織職工開(kāi)展月度業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。段職教科每月初根據(jù)段“十、組織職工開(kāi)展月度業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。段職教科每月初根據(jù)段“十五三”對(duì)規(guī)項(xiàng)目，結(jié)合季節(jié)性重點(diǎn)工作，制定并下發(fā)職工月度業(yè)務(wù)五三”對(duì)規(guī)項(xiàng)目，結(jié)合季節(jié)性重點(diǎn)工作，制定并下發(fā)職工月度業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，指導(dǎo)車(chē)間班組職工按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)計(jì)劃，指導(dǎo)車(chē)間班組職工按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。第3頁(yè)共4頁(yè)師，給足充分的時(shí)間制作培訓(xùn)教材，教材編寫(xiě)完成后由職教科進(jìn)行師，給足充分的時(shí)間制作培訓(xùn)教材，教材編寫(xiě)完成后由職教科進(jìn)行審核

6、、定稿，制作成審核、定稿，制作成PPTPPT課件進(jìn)行學(xué)習(xí)。課件進(jìn)行學(xué)習(xí)。二是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行控制，在課程安排上，理論、實(shí)作課時(shí)按二是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行控制，在課程安排上，理論、實(shí)作課時(shí)按4:64:6分配，理論培訓(xùn)過(guò)程中教師與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)，通過(guò)提問(wèn)、示范分配，理論培訓(xùn)過(guò)程中教師與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)，通過(guò)提問(wèn)、示范等方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛突出了培訓(xùn)實(shí)效，每期培訓(xùn)后等方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛突出了培訓(xùn)實(shí)效，每期培訓(xùn)后都進(jìn)行了嚴(yán)格的考試，合格

7、后填寫(xiě)上崗證書(shū)，持證上崗。都進(jìn)行了嚴(yán)格的考試，合格后填寫(xiě)上崗證書(shū)，持證上崗。四、加強(qiáng)新職人員的培訓(xùn)，嚴(yán)格“三卡死”制度四、加強(qiáng)新職人員的培訓(xùn)，嚴(yán)格“三卡死”制度加強(qiáng)對(duì)加強(qiáng)對(duì)293293名新工的重點(diǎn)培養(yǎng)。名新工的重點(diǎn)培養(yǎng)。一是日常歷練，通過(guò)參加班組組織的日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和實(shí)作跟班一是日常歷練，通過(guò)參加班組組織的日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和實(shí)作跟班作業(yè)，掌握標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序，提高實(shí)作動(dòng)手能力；作業(yè)，掌握標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序，提高實(shí)作動(dòng)手能力；二是聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)新工進(jìn)

8、行定職前的實(shí)作培訓(xùn)，提高新工技二是聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)新工進(jìn)行定職前的實(shí)作培訓(xùn)，提高新工技能鑒定的通過(guò)率；能鑒定的通過(guò)率；三是新工定職后，將表現(xiàn)好、責(zé)任心強(qiáng)的人員在班組中掛職班三是新工定職后，將表現(xiàn)好、責(zé)任心強(qiáng)的人員在班組中掛職班組長(zhǎng)，提高班組管理能力。組長(zhǎng)，提高班組管理能力。四是卡死“三新”人員培訓(xùn)，對(duì)轉(zhuǎn)崗、晉升、新工，全部按照四是卡死“三新”人員培訓(xùn)，對(duì)轉(zhuǎn)崗、晉升、新工，全部按照段、車(chē)間、班組三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后上崗，全年段

9、、車(chē)間、班組三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后上崗，全年共培訓(xùn)新工共培訓(xùn)新工293293名，轉(zhuǎn)崗、晉升人員名，轉(zhuǎn)崗、晉升人員3人。人。五、抓好送外培訓(xùn)，提高職工掌握新技術(shù)，新工藝的技能。五、抓好送外培訓(xùn)，提高職工掌握新技術(shù)，新工藝的技能。今年，對(duì)行車(chē)主要工種的資格性培訓(xùn)及強(qiáng)化培訓(xùn)，全部采用送局培今年，對(duì)行車(chē)主要工種的資格性培訓(xùn)及強(qiáng)化培訓(xùn)，全部采用送局培訓(xùn)的方式進(jìn)行，共培訓(xùn)訓(xùn)的方式進(jìn)行，共培訓(xùn)160160人次。其中，人次。其中，A級(jí)防護(hù)員