1、 碩士學位論文 論文題目 基于調節(jié)聚焦與特征框架的調節(jié)匹配對建言 的影響機制 研 究 生 姓 名 陳 婧 指導教師姓名 朱月龍 專 業(yè) 名 稱 應用心理學 研 究 方 向 管理心理學 論文提交日期 2013 年 4 月 基于調節(jié)聚焦與特征框架的調節(jié)匹配對建言的影響機制 中文摘要 I 基于調節(jié)聚焦與特征框架的調節(jié)匹配對建言的影響機制 中文摘要 隨著人們對組織公民行為的關注，建言行為的研究也逐漸成為學者們研究的熱點。建言行為是

2、指以改善組織環(huán)境為目標，以變化為導向，具有挑戰(zhàn)性和自發(fā)性的決策行為。 以往關于建言行為的影響因素研究有很多， 然而卻未涉及關于個體自我調節(jié)系統(tǒng)因素對建言影響的研究。因此，本研究在以往研究的基礎上，采用模擬情境的紙筆測驗方法，探討了不同類型的調節(jié)聚焦與特征框架形成的調節(jié)匹配對建言的影響，并對調節(jié)匹配效應的內部機制進行深入分析。 本研究共分為三個部分， 研究一通過預實驗和正式實驗， 以 250 名高校在校學生為被試樣本，采用 2（促進型調節(jié)

3、聚焦 vs.預防型調節(jié)聚焦）× 2（積極特征框架 vs.消極特征框架） 的被試間設計， 分別探討情境誘導類的調節(jié)聚焦以及特質類的調節(jié)聚焦與特征框架形成的調節(jié)匹配對建言的影響。 結果表明， 無論是情境類的調節(jié)匹配還是特質類的調節(jié)匹配都會對建言產生影響， 與調節(jié)不匹配相比， 調節(jié)匹配組的被試有更高的建言意向分數(shù)。研究二在研究一的基礎上，以 144 名高校在校學生為被試樣本，采用 2（促進型調節(jié)聚焦 vs.預防型調節(jié)聚焦）×

4、; 2（積極特征框架 vs.消極特征框架）的被試間實驗設計， 從認知的角度分別探討情境類調節(jié)匹配和特質類調節(jié)匹配對建言影響的內部機制。 研究二的結果顯示， 在情境類調節(jié)聚焦與特征框架形成的調節(jié)匹配中，調節(jié)匹配部分通過加工的易通性對建言產生影響；而在特質類調節(jié)匹配中，加工易通性在調節(jié)匹配與建言的關系中起完全中介作用。 研究三將調節(jié)匹配與建言情境分離， 使經過調節(jié)匹配操作的被試閱讀不相關的建言情境進行決策， 旨在探討 “正確感”的注意轉移對