![](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-12/18/0/044354a1-5ae1-44a7-a573-1cf86e7a26cf/044354a1-5ae1-44a7-a573-1cf86e7a26cfpic.jpg)
![拆遷地上的社會劇場——關于拆遷主題的藝術創(chuàng)作_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-12/18/0/044354a1-5ae1-44a7-a573-1cf86e7a26cf/044354a1-5ae1-44a7-a573-1cf86e7a26cf1.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 分類號: 密級: U D C: 編號: 中 國 美 術 學 院 學 位 論 文 拆遷地上的社會劇場 --關于拆遷主題的藝術創(chuàng)作 王子月 指導教師姓名(職務、職稱) 邱志杰(教授)、楊勁松(教授) 申請學位級別 碩 士
2、 專業(yè)名稱 美術學 論文提交日期 2015年5月18日 論文答辯日期 2015年5月22日 學位授予單位和日期 中國美術學院 答辯委員會主席 評閱人 2015 年 5 月 18 日 中國美術學院—跨媒體學院—總體藝術工作室—12 屆—王子月—拆遷地上的社會劇場 摘要 自90年代開始,拆遷作為城市變遷中無法避免的一個現(xiàn)象,隨著中國經(jīng)濟加速,“拆遷”頻繁出現(xiàn)在官方話語
3、和流行話語中,成為激化社會的矛盾的話題,同時也變成藝術家創(chuàng)作的題材和元素。本文通過對當代藝術界關于拆遷主題的創(chuàng)作案例進行歸類和分析,闡述作品其背后的意識形態(tài),并在課題研究中同時關注到對于拆遷的大眾文化表述和使用。筆者認為現(xiàn)有的大部分關于拆遷的創(chuàng)作片面地抽取了“釘子戶”的情緒,是把一些固有的意識形態(tài)簡單套用到現(xiàn)實之上?;谶@些現(xiàn)狀,筆者認為關于拆遷主題的創(chuàng)作應面對復雜而深刻的社會現(xiàn)實,為此筆者嘗試把拆遷現(xiàn)場當成社會劇場,理解到這里面有矛盾
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 拆遷地上的社會劇場——關于拆遷主題的藝術創(chuàng)作_9975.pdf
- 大地上的“窗子”——談藝術創(chuàng)作中的生活體驗.pdf
- 藝術創(chuàng)作的基本道理
- 藝術創(chuàng)作的主體藝術家
- 游走于藝術創(chuàng)作中的現(xiàn)實情感——談我的藝術創(chuàng)作.pdf
- 藝術創(chuàng)作論
- 藝術創(chuàng)作教案
- 游戲與藝術創(chuàng)作——游戲精神 游戲狀態(tài)下的藝術創(chuàng)作.pdf
- 論蔡國強的藝術創(chuàng)作
- 淺談藝術創(chuàng)作中的靈感
- 拆遷 常州相關拆遷條文
- 各地關于拆遷中公攤面積的規(guī)定
- 畫家的思想和藝術創(chuàng)作.pdf
- 藝術創(chuàng)作中心靈的自由.pdf
- 藝術創(chuàng)作過程的基本環(huán)節(jié)
- 關于舞臺藝術創(chuàng)作領域不良風氣的思考晨
- 巫山神女藝術創(chuàng)作
- 6.2向往的藝術——藝術創(chuàng)作的構(gòu)思階段ppt
- 6.2向往的藝術——藝術創(chuàng)作的構(gòu)思階段ppt
- 淺析蒙克的藝術創(chuàng)作心理
評論
0/150
提交評論