2017-2018學年高中語文 專題03 老人與海試題(含解析)新人教版必修3_第1頁
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文檔簡介

1、 1 3* 3*老人與海 老人與海 1.作家作品 海明威 (1899-1961) 是________當代文學中最著名的作家之一。 他出生于芝加哥郊區(qū)的一個醫(yī)生家庭。父親嗜好漁獵和各種運動, 母親喜歡音樂和繪畫, 海明威的性格、 愛好深受父母的影響。 18 歲起進入報界,曾參加過兩次世界大戰(zhàn),出生入死以致傷痕遍體。1954 年,他榮獲________文學獎。1961 年,因不堪老年病痛的折磨,他開槍自殺,走完了他輝煌的一生。對海明威的評

2、價,正如約翰·肯尼迪總統(tǒng)的唁電所說:“幾乎沒有哪個美國人比海明威對美國人民的感情和態(tài)度產(chǎn)生過更大的影響。 ” 他稱海明威為 “本世紀 (20世紀)最偉大的作家之一” 。 海明威是美利堅民族的精神豐碑。要了解美國,你必須走近海明威,走到代表著美國民族堅強樂觀的精神風范的文學長廊中來。 海明威的成名作是 1926 年發(fā)表的________, 這部表現(xiàn)戰(zhàn)后青年人幻滅感的作品成為“迷惘的一代”的代表作。其他代表作有《永別了,武器》 《

3、喪鐘為誰而鳴》 (一譯《戰(zhàn)地鐘聲》 )和以“精通現(xiàn)代敘事藝術”而獲諾貝爾文學獎的________。 海明威的文風一向以簡潔明快著稱,俗稱________,他擅長用極精練的語言塑造人物。在美國文學中曾引起過一場“文學革命” ,許多歐美作家都明顯受到了他的影響。他創(chuàng)作風格也很獨特,從來都是站著寫作。以至他的墓碑上有句雙關妙語: “恕我不能站起來。 ”他筆下的人物也大多是百折不彎的硬漢形象,尤以《老人與海》中________最為典型。用海明威

4、的一句名言可以概括這類硬漢甚至其本人,乃至可涵蓋美利堅民族的性格: “一個人并不是生來要給打敗的,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他。 ” 2.給下列加線的字注音。 鯖( )鯊 脊鰭( ) 攮( )刺 海鰩( ) 黏( )液 蹂躪( ) 攥( )住 榫( )頭 舵( )把 堤( )頂 殘?。?) 嗜( )殺 3.解釋下列詞語的含義。 攮: 榫頭: 吞噬: 攥?。?蹂躪: 拽掉: 3 配行動的人,因此成

5、為海明威小說中刻畫最為成功的人物形象之一。 5.怎樣理解老人說的“可是一個人并不是生來要給打敗的” , “你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他”? 這句話是桑地亞哥的內(nèi)心獨白,也是小說的核心精神,它生動地揭示了桑地亞哥的內(nèi)心世界和人生追求,也是海明威的思想觀與價值觀的反映。 這句話意味著,人生的使命是奮斗,是與命運做不懈的抗爭。人生下來雖然面臨種種自然與社會的挑戰(zhàn),也許這些挑戰(zhàn)強大到足以把人的肉體消滅,但一個人只要保持旺盛的斗志和在任何艱難

6、險阻面前不屈服的精神,人就永遠是勝利者。 小說的主人公桑地亞哥雖然最終沒能保住大馬林魚,但在與鯊魚搏斗的過程中,他表現(xiàn)出了無與倫比的力量和勇氣,不失人的尊嚴,是精神上的勝利者。 1.下列各組詞語中畫線字注音全都正確的一組是 A.嗅(xiù)出 鯖(jīng)鯊 下顎(â) 攥(zuàn)住 B.脊鰭(qí) 攮(nǎng)進 鰩(yáo)魚 嗜(shì)殺 C.褐(h

7、6;)色 黏(nián)液 脊髓(shuǐ) 桅(wãi)桿 D.禱(dǎo)告 榫(sǔn)頭 殘?。╤ã) 咀嚼(juã) 2.下列句子中,沒有錯別字的一項是 A.海水給它的尾巴撲打得白浪濤天,繩一拉緊,它的身子四分之三都脫出了水面,那繩不住地抖動,然后突然斷了。 B.它依舊閉緊了嘴咬住魚,于是老頭兒再從它的左眼上戮進去,但它還是纏住死魚不放。 C.它們已經(jīng)躥到船頭跟前去咬那條死魚,一忽兒

8、一個接著一個地撲上來,一忽兒一涌而上。 D.他想:我沒指望再把它們弄死了。當年年輕力壯的時候,我會把它們弄死的。 3.下列句子沒有運用比喻修辭的一項是 A.它的脊背像劍魚一樣藍,肚子是銀白色的,皮是光滑的,漂亮的。 B.它肚皮朝上??像一只快艇一樣在水面上破浪而去。 C.它來到的時候就活像一只奔向豬槽的豬?? D.它在水面下游,高聳的脊鰭像刀子似的一動也不動地插在水里。 4.關于《老人與?!罚铝姓f法錯誤的一項是 A.《老人與?!反砹?/p>

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