統(tǒng)計(jì)學(xué)課程設(shè)計(jì)-大學(xué)生生活費(fèi)調(diào)查報(bào)告解析_第1頁(yè)
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1、大學(xué)生生活費(fèi)調(diào)查問(wèn)卷分析報(bào)告一、問(wèn)卷調(diào)查背景 一、問(wèn)卷調(diào)查背景大學(xué)生作為當(dāng)今社會(huì)上的一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,一直受到社會(huì)的廣泛關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理、行為和理念,并有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,大學(xué)生又尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀(guān)念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)有很大影響。所以他們有著自己的消費(fèi)特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至存在著一些問(wèn)題。因此為了了解

2、大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀及潛力,我們針對(duì)德州學(xué)院在校本科生三年級(jí)特展開(kāi)這次調(diào)查活動(dòng)。二、問(wèn)卷調(diào)查目的 二、問(wèn)卷調(diào)查目的通過(guò)了解大學(xué)生日常收入和消費(fèi)的主要狀況,為大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)提供一定的參考。三、 三、問(wèn)卷發(fā)放 問(wèn)卷發(fā)放/回收情況 回收情況本次調(diào)查我們采取隨機(jī)抽樣,對(duì)在校大三本科生男、女生各發(fā)放問(wèn)卷 25 份;我們共發(fā)放問(wèn)卷 50 份,回收問(wèn)卷 50 份,其中有效問(wèn)卷共 50 份。 四、 四、調(diào)研結(jié)果分析 調(diào)研結(jié)果分析第一:頻數(shù)分析、描述分

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