1、《青蛙寫詩》教學(xué)設(shè)計(jì) 《青蛙寫詩》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)目標(biāo)：1、掌握本課生字詞，學(xué)習(xí) 2 個(gè)偏旁。2、準(zhǔn)確、流利地朗讀課文，感悟詩歌內(nèi)容。3、在讀中通過具體形象的事物認(rèn)識逗號、句號、省略號。4、鼓勵(lì)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，熱愛小動物，關(guān)愛生命。教學(xué)重點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：1、運(yùn)用多種方法識記生字，并能正確書寫。2、正確、流利地朗讀課文，感悟詩歌內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)： 教學(xué)難點(diǎn)：鼓勵(lì)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，熱愛小動物，關(guān)愛生命。教學(xué)時(shí)間： 教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)教學(xué)過程：

2、 教學(xué)過程：第一課時(shí) 第一課時(shí)一、情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣 一、情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣1、師：今天呢，我又給大家?guī)砹艘粋€(gè)謎語，看誰最先猜出來：身穿綠衣裳，露著白肚皮，專捉害蟲保莊稼，唱起歌來頂呱呱。 （青蛙）2、師：“小青蛙不但是捉蟲高手，而且還會寫詩呢，你們想知道它寫了一首什么詩嗎？讓我們一起去看一看吧！” （出示課題：青蛙寫詩。認(rèn)讀“寫、詩” 。 ）二、初讀課文，整體感知 二、初讀課文，整體感知1、學(xué)生自由練習(xí)朗讀，畫出課文生字、詞語，借助