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1、一聽說要看圖寫話,很多孩子感到害怕,似乎覺得沒話可說,沒話可寫。為什么孩子說起來這么容易,寫起來又這么困難?有以下幾點(diǎn)原因:(1)是孩子還沒掌握看圖寫話的方法。(2)是將口頭語言轉(zhuǎn)化為書面語言,需要一個(gè)過程,而我們的孩子還太小,他們都處在摸索、發(fā)現(xiàn)的階段,他們駕馭語言的能力很弱,因此,他們需要老師和家長(zhǎng)的提點(diǎn)和幫助。其實(shí)輔導(dǎo)孩子看圖寫話,一般來說應(yīng)注意抓住“多看、多想、多說、多寫”四個(gè)環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)在引導(dǎo)孩子的時(shí)候,讓他們仔細(xì)觀察:圖上有什
2、么?什么時(shí)間?在哪里?都有什么人?他們?cè)诟蓡幔恳簿褪亲詈?jiǎn)單的時(shí)間\地點(diǎn)\人物\事件,讓孩子湊夠三句話就行了,一般低年級(jí)看圖寫話也就寫三句差不多?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》在“課程目標(biāo)”中把 1~2 年級(jí)的寫話目標(biāo)定為:1、對(duì)寫話有興趣,寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫出自己對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)和感想。2、在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。3、根據(jù)表達(dá)的需要,學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)。孩子看圖寫話中容易出現(xiàn)的問題:1、審題不清。5、不會(huì)
3、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。有些孩子寫了很大一段話,但全文只有末尾一個(gè)標(biāo)點(diǎn)——句號(hào)。還有些孩子,中間會(huì)用逗號(hào),但是不會(huì)在短文中間用“句號(hào)、感嘆號(hào)?!笨磮D寫話寫作要求1、開頭空兩格。有幾幅圖就寫幾個(gè)自然段。2、第一句要明確寫清:什么時(shí)間、誰、在哪兒、干什么。3、通過仔細(xì)觀察,展開想象,能夠?qū)懗雒糠鶊D“最重要的情節(jié)”,必須詳細(xì)寫。所謂“詳細(xì)寫”,就是能寫出人物間的對(duì)話,圖中的人物具體是怎么做的,并能夠用上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。別人一看就知道這句話寫得就是這幅圖
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