1、第二課 網絡生活新空間第 1 課時 課時 網絡改變世界 網絡改變世界一、學習目標1.感悟網絡給人們的生活、學習、工作帶來的極大便利。2.理解網絡在推動社會進步方面的貢獻。3.懂得網絡是一把雙刃劍，能夠了解網絡交往的優(yōu)勢，對網絡陷阱具有分辨能力。二、自主預習1.網絡打破了傳統(tǒng)人際交往的 。2.互聯(lián)網大大促進了人才、資金、技術、物資的流動，已經成為社會生產的 、經濟貿易的 。3.網

2、絡為文化傳播和 搭建新平臺。4.基于互聯(lián)網的大數(shù)據(jù)正在改變我們的生活和我們理解世界的方式，成為眾多新發(fā)明和新服務的 。三、合作探究材料：小明和父母說，他希望家里有電腦能上網，小明的爸爸說：“網絡不是什么好東西，都是假的，騙人的，而且孩子小，沒什么自控能力，很容易玩游戲上癮，我不贊成買電腦上網?！眿寢屨f：“網絡能使孩子增長見識，獲得更多更及時的信息，還能用來上網校學習，培養(yǎng)學習的自主性，再說了，以后

3、電腦越來越普及，他不懂電腦，不會上網，怎么和別人交流，怎么適應社會呢？我看上網很好，我贊成?！眴栴}一：小明的父母說的有道理么？問題二：你怎么看待上網這件事？問題三：你知道網絡的哪些作用？【答案】二、自主預習1.時空限制往 2.新工具 新途徑 3.科技創(chuàng)新 4.源泉三、合作探究問題一：小明父親的觀點是不正確的，但同時對孩子上網的擔心不無道理；小明母親的觀點是正確的，但同時對孩子上網應有所規(guī)范。 問題二：網絡是一把雙刃劍。我們可以充