1、1第二單元 第二單元 公共生活靠大家 公共生活靠大家我們的公共生活 我們的公共生活【教學(xué)目標】1.了解身邊的公共生活，知道我們離不開公共生活。2.懂得只有共同維護公共利益，才能更好地享受公共生活，增強公共意識。3.能夠在公共生活中注意自己的言行舉止，做到遵守社會公德?！窘虒W(xué)重點】幫助學(xué)生認識公共生活，幫助學(xué)生樹立公共生活共建共享的思想，增強學(xué)生的公共意識，做講文明有教養(yǎng)的人?！窘虒W(xué)難點】讓學(xué)生懂得只有每個人維護公共利益，才能更好地享

2、受公共生活的美好，這不僅反映了一個人的教養(yǎng)程度，也反映了一個社會的文明程度?！菊n時安排】1 課時【教學(xué)過程】一、激趣導(dǎo)入我們個人都離不開公共生活，我們也要積極的參與公共生活，這樣我們可以更加深入的了解社會生活，豐富自己的生活經(jīng)驗，提高自己的人際交往能力，增進社會情感，今天我們就一起學(xué)習(xí)《我們的公共生活》板書課題：我們的公共生活二、新課講授（一）我們離不開公共生活活動 1：1.我們通常在哪些場所參與公共生活?在圖書館閱覽書報、到商店購物消

3、費、去旅游體閑、乘坐公共汽車出行具、區(qū)電影院等。2.參與公共生活對我們健康成長有什么意義？（1）深入地了解社會生活，豐富自己的生活經(jīng)驗（2）提高人際交往能力和社會適應(yīng)力（3）增進關(guān)心社會的情感，培養(yǎng)良好的公德意識和公共精神?；顒?2：1.說一下你身邊的不文明現(xiàn)象?再講述一下這些不文明現(xiàn)象會對社會產(chǎn)生什么樣的影響？在廣場、街頭亂扔果皮廢紙，在影劇院、展覽館吵鬧，購物付款不排派對，踐踏草坪、損壞公務(wù)，在公共廁所吸煙，外出旅游隨意刻畫等等。3

4、3.如何遵守公共秩序？①遵守公共秩序需要我們樹立規(guī)則意識，自覺遵守公共生活中的各種規(guī)則。②規(guī)則不僅是對我們的限制和約束，更是對我們自由和安全的保護。③我們應(yīng)讓守規(guī)則、講秩序成為自己的公共生活習(xí)慣?；顒?4：1.在你的周圍有哪些常見的公共設(shè)施？它們各有什么功能？2.我們能為愛護公共設(shè)施做些什么？答案：1.常見公共實施：綠地、道路、路燈、地下(上)線路和管道停車場(庫)、配電房(室)及電器設(shè)備、消防設(shè)備、電梯、健身娛樂設(shè)施公告牌等。功能：這

5、些設(shè)施為人們提供了宜居的優(yōu)美環(huán)境，為人們?nèi)粘Ｉ钐峁┝朔奖?，維護了人們正常的生活秩序，使人們的公共生活有了安全保障。2.我們要了解各類公共設(shè)施的功能和使用方法，愛惜使用各類公共設(shè)施，不損壞公共設(shè)施；自覺參與維護公共設(shè)施的活動，主動護理公共設(shè)施3.愛護公共施的做法有哪些？①要了解各類公共設(shè)施的功能和使用方法，愛惜使用各類公共設(shè)施，不損壞公共設(shè)施；②自覺參與維護公共設(shè)施的活動，主動護理公共設(shè)施。三、課堂練習(xí)1.共享單車在為人們帶來便利的同時

6、，也出現(xiàn)一些問題。漫畫啟示我們（）Ａ、要遵守社會公德、愛護公共設(shè)施Ｂ、公民要依法自律，相關(guān)部門要加強管理Ｃ、公共單車是為了方便居民出行，可以隨意存放Ｄ、使用共享單車使我們的自由，他人無權(quán)干涉a.AB b.CD c.AC d.BD2.五顏六色的共享單車飄過，成為今春各大城市的一道亮麗的風(fēng)景。共享單車離不開大家的呵護，需要多方共治。謝列能夠促進共享單車健康有序發(fā)展的是A.使用者給車加“私鎖” ，方便自己 B.企業(yè)合理競爭、精心服務(wù) C.政府