1、中山大學(xué)碩士學(xué)位論文民辦院校大學(xué)生誠(chéng)信及其教育研究——以獎(jiǎng)助學(xué)評(píng)定為例R e s e a r c h o f I n t e g r i t ya n dE d u c a t i o n f o rS t u d e n t s i nP r i v a t e C o l l e g e——S c h o l a 佟h i p E v a l u a t i o n a sa nE x a m p l e論文答辯委員會(huì)主席( 簽名)

2、 ：委員( 簽名) ：中山大學(xué)( 廣州)2 0 1 2 年5 月7 日中山大學(xué)碩士學(xué)位論文論文題目：民辦院校大學(xué)生誠(chéng)信及其教育研究——以獎(jiǎng)助學(xué)評(píng)定為例專業(yè)：思想政治教育碩士生：郁春風(fēng)指導(dǎo)老師：張彥摘 要誠(chéng)信是人類賴以生存和國(guó)家發(fā)展必須的基本素質(zhì)，由于社會(huì)的轉(zhuǎn)型以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等負(fù)面影響，誠(chéng)信缺失現(xiàn)象層出不窮，民辦院校的學(xué)生由于其具有特殊性，民辦院校的學(xué)生誠(chéng)信失信狀況更加突出，本文通過(guò)對(duì)民辦院校的在校學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的方法，分析民辦院校學(xué)生的

3、誠(chéng)信現(xiàn)狀；利用民辦院校獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)工作機(jī)制培育與發(fā)展的契機(jī)研究學(xué)生在獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)評(píng)定過(guò)程中的誠(chéng)信狀況：最后在分析民辦院校獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)評(píng)定系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，分析獎(jiǎng)助學(xué)評(píng)定機(jī)制所帶來(lái)的教育契機(jī)，并就如何深入開(kāi)展學(xué)生的誠(chéng)信教育提出觀點(diǎn)與建議。本文分為四個(gè)部分，第一部分問(wèn)題的提出與研究的意義，主要闡述了民辦院校這一特殊機(jī)構(gòu)的誠(chéng)信缺失狀況，為后文的調(diào)查分析埋下伏筆。第二部分民辦院校的大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)體系及誠(chéng)信教育概述，主要是對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行界定，重點(diǎn)分析了民辦院校獎(jiǎng)