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1、2019 支教老師個人工作總結(jié) 2 篇支教老師個人工作總結(jié)篇一緊張忙碌的一學(xué)年支教結(jié)束了,回想一年來的工作,倍感欣慰,在鐵爐初級中學(xué),感受全體教師對教育的熱情,感受優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子對教育事業(yè)和生活的執(zhí)著,感受學(xué)生對趣味科學(xué)的向往和渴望,感受與我共處的孩子純真可愛,風(fēng)雨無阻,堅(jiān)持著自己對于支教工作的那份執(zhí)著,這份執(zhí)著不因路途遙遠(yuǎn)、生活不便而改變。在鐵爐中學(xué)完成正常的教育教學(xué)工作同時,因臨潼鐵中同事生病,于 12 月初加帶臨潼鐵中高一年級 2
2、個班的物理課,由于頻繁往返于兩個學(xué)校之間,加之繁重的工作一度使我身體狀況很差,靠責(zé)任與初心堅(jiān)持最終完成所有工作,現(xiàn)將主要教研工作歸納如下:1.在支教單位完成的“趣味物理實(shí)驗(yàn)”20 個講座,具體項(xiàng)目有:實(shí)驗(yàn) 1:大力士——紙;實(shí)驗(yàn) 2:一張紙不同的承載量;實(shí)驗(yàn) 3:快樂的紙飛機(jī);實(shí)驗(yàn) 4:紙飛機(jī)的飛行原理;實(shí)驗(yàn) 5:能自己跳開的紙杯;實(shí)驗(yàn) 6:吹不出來的——神奇兵乓球;實(shí)驗(yàn) 7:手絹的秘密;實(shí)驗(yàn) 8:有孔紙片托水;實(shí)驗(yàn) 9:水是有“皮”的
3、?;實(shí)驗(yàn) 10:窗紗托水;實(shí)驗(yàn) 11:用 10 粒米清洗油瓶;實(shí)驗(yàn) 12:蛋殼的堅(jiān)固與脆弱;實(shí)驗(yàn) 13:誰的力量大;實(shí)驗(yàn) 14:能抓住氣球的杯子;實(shí)驗(yàn) 15:帶電的氣球;實(shí)驗(yàn) 16:一張紙可以使雞蛋落地不碎;實(shí)驗(yàn) 17:高腳杯可以提起 5kg 水;實(shí)驗(yàn)18:會自動倒下的一摞硬幣;實(shí)驗(yàn) 19:空中跳動的乒乓球;實(shí)驗(yàn) 20:“雞蛋撞地球”方案設(shè)計(jì)。2.主持**省教育科學(xué)規(guī)劃課題《區(qū)(縣)域教師教學(xué)底蘊(yùn)提升的研究》研究,順利結(jié)題,引領(lǐng)來自五所
4、學(xué)校的 8 名骨干教師學(xué)術(shù)專業(yè)成長。3.主持**市教育科學(xué)研究“十三五”攻關(guān)規(guī)劃課題《課題研究與教師專業(yè)成長的相關(guān)性研究》研究,組建課題研究團(tuán)隊(duì),引領(lǐng)鐵爐初中課題組成員張曉軍、劉金榮、劉毓科學(xué)術(shù)成長。4.擔(dān)任**市臨潼區(qū)鐵爐初級中學(xué)申報的**市教育科學(xué)研究“十三五”規(guī)劃課題《農(nóng)村留守兒童心理健康教育研究》課題研究引領(lǐng)專家,指導(dǎo)課題研究工作。5.按照**省第二屆中小學(xué)微課大賽要求,設(shè)計(jì)出《微課教學(xué)設(shè)計(jì)》模板,供不同學(xué)科學(xué)段使用。6.參加*
5、*省第二屆中小學(xué)微課大賽,按照要求準(zhǔn)備微課視頻、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等相關(guān)完整資料。共準(zhǔn)備的 6 節(jié)微課是:①游標(biāo)卡尺的使用、②螺旋測微器的使用、③探究靜摩檫力與滑動摩檫力的關(guān)系、④探究影響滑動摩檫力的因我作為一名支教老師,萬分幸運(yùn)地來到了 xx 中心小學(xué)。和第一年相比,我們心里也更加成熟,也逐漸愛上了這片沃土。愛上了她的人杰地靈,愛上了她的憨厚樸實(shí),愛上了她的每一個黎明和黃昏。從我周圍的同事身上,看到了他們在以身作則地忠于黨的教育事業(yè);從上
6、級領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)致要求上,看到了教育事業(yè)生生不息,蒸蒸日上的源泉;從孩子們朗朗的讀書聲中,我看到了未來和希望。在這里,有一種無形的精神在陶冶著我的心靈,有一種無形的動力在鞭策著自己前進(jìn)。在這里我明白了奧斯特洛夫斯基關(guān)于生命的名言,明白了事無具細(xì)的道理,更懂得了要將黨和國家教育事業(yè)的忠誠融入奉獻(xiàn)中去。二、業(yè)務(wù)水平的改進(jìn)與提高在本學(xué)年,乘著國家對農(nóng)村基礎(chǔ)教育加大投入的春風(fēng),我們 xx 小學(xué)業(yè)也增添了許多硬件設(shè)備,為教學(xué)水平的提高配置了必備條件。我
7、有幸成為一名農(nóng)遠(yuǎn)工程的受益者,享受了國家對學(xué)校的細(xì)致入微的關(guān)懷。在這一年中,我和更多的同事,學(xué)習(xí)了很多有關(guān)電腦和衛(wèi)星接收的知識,并將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為對學(xué)生教育的水平提高。我們將所用材料實(shí)現(xiàn)自動化,無紙化,大大提高了教育教學(xué)效率。同時,根據(jù)農(nóng)遠(yuǎn)所學(xué)知識,我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高,如結(jié)合第三輪繼續(xù)教育,我們學(xué)習(xí)了新的教學(xué)方法,并應(yīng)用于廣大教學(xué)實(shí)踐中去。三、以身作責(zé),給學(xué)生樹立良好的榜樣一走進(jìn)我們 xx 中心小學(xué),就會被她濃濃的學(xué)習(xí)氣氛所
8、感染。在一年來,教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來我校檢查指導(dǎo)工作,予以很多的關(guān)懷。中心校領(lǐng)導(dǎo)更是嚴(yán)格要求,從制度上給予我們更高的進(jìn)步臺階,而更多的老師早來晚走,更給了我們學(xué)生良好的榜樣。而我作為一名支教老師,有著其他老師不具備的條件。我們生活在學(xué)校,有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境。每天早晨,我第一個走進(jìn)教室,迎接孩子們的到來,晚上,送走所有的孩子,再關(guān)上教室的門。在給孩子良好榜樣的同時,也對學(xué)生的安全提供了切實(shí)的保障,對此,我無愿無悔。四、一年來的成績
9、與經(jīng)驗(yàn)在這一年來,我通過不斷地學(xué)習(xí)、研究、反思各種教學(xué)方法,使自己在新課改的春風(fēng)下,以新的姿態(tài)來融入教育教學(xué)中去。努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和科學(xué)發(fā)展的精神,教育學(xué)生做人與學(xué)習(xí)并重,知識與技能等會值,在有限的時間里提高自己的學(xué)習(xí)成績,讓自己養(yǎng)成習(xí)慣,并影響著孩子的今后的更長遠(yuǎn)的路。在上級嚴(yán)格要求與細(xì)心關(guān)懷下,我們龍小這片沃土上的學(xué)生也取得也相應(yīng)的成績,在上學(xué)期全區(qū)期末各中心校四年級語文抽考中,我們班取得了全區(qū)第一名的好成績,但我們?nèi)圆荒軡M足。今后
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