版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、現(xiàn)代教師學(xué)導(dǎo)論#-0008浙江廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng) 課程代碼:3309029 參考資料 試卷總分:100判斷題(共 15 題,共 30 分)1.(2 分)對課堂突發(fā)事件的處理和課堂節(jié)奏和氣氛的及時調(diào)控與把握是評價教師實踐性知識發(fā)展?fàn)顩r的兩個重要內(nèi)容。√×參考答案:√2.(2 分)最常見的亞健康的心理狀態(tài)是焦慮和抑郁?!?#215;參考答案:√3.(2 分)教師可以通過參加教育科學(xué)研究活動、進(jìn)行學(xué)習(xí)以及參加小
2、組研討會等方式來轉(zhuǎn)變自身的教育觀念,但所有方法的核心是專家引領(lǐng)?!?#215;參考答案:×4.(2 分)健康是人的動態(tài)平衡系統(tǒng),是沒有身體疾病和體弱的狀態(tài)?!?#215;參考答案:×參考答案:×10.(2 分)教師的職業(yè)倦怠通常會經(jīng)歷三種反應(yīng),分別是情緒耗竭、性格解體、成就感降低,產(chǎn)生習(xí)得性無助,使學(xué)生成為最終受害者?!?#215;參考答案:√11.(2 分)衡量教師能力的根本標(biāo)準(zhǔn)是看是否提高了學(xué)生的素質(zhì),
3、特別是社會所需要的那些素質(zhì)?!?#215;參考答案:√12.(2 分)基礎(chǔ)教育應(yīng)為社會發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù);學(xué)校應(yīng)把每個學(xué)生的潛能開發(fā)、健康個性發(fā)展、自我教育、終身學(xué)習(xí)的意識和能力之初步形成,為祖國為人民奉獻(xiàn)、創(chuàng)造的志向之確立,作為最根本的任務(wù)?!?#215;參考答案:√13.(2 分)隨著信息技術(shù)的發(fā)展,將來學(xué)??赡軙?,教師也會消失?!?#215;參考答案:×14.(2 分)教師學(xué)是以各級各類教育機(jī)構(gòu)的教師的各種問題
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代教師學(xué)導(dǎo)論#-0003(浙江電大-課程號:3309029)參考資料
- 現(xiàn)代教師學(xué)導(dǎo)論#-0005(浙江電大-課程號:3309029)參考資料
- 現(xiàn)代教師學(xué)導(dǎo)論#-0006(浙江電大-課程號:3309029)參考資料
- 現(xiàn)代教師學(xué)導(dǎo)論#-0007(浙江電大-課程號:3309029)參考資料
- 內(nèi)蒙古電大現(xiàn)代教師學(xué)導(dǎo)論(客觀)_0002(課程號:1508508)參考資料
- 0008金融學(xué)-0001(貴州電大-課程號:5200008)參考資料
- 漢語修辭學(xué)-0008(貴州電大-課程號:5205533)參考資料
- 哲學(xué)基礎(chǔ)形成性考核-0008(浙江電大-課程號:3306812)參考資料
- 個人理財-0008(甘肅電大-課程號:6207151)參考資料
- 公司法-0008(貴州電大-課程號:5205019)參考資料
- 實用衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)-0008(甘肅電大-課程號:6206085)參考資料
- 特色野生花卉資源及開發(fā)利用-0008(浙江電大-課程號:3306842)參考資料
- 農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)-0003(浙江電大-課程號:3305827)參考資料
- 農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)-0001(浙江電大-課程號:3305827)參考資料
- 美學(xué)與美育02-0008(貴州電大-課程號:5205109)參考資料
- 農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)-0002(浙江電大-課程號:3305827)參考資料
- 教學(xué)設(shè)計-0004(浙江電大-課程號:3305823)參考資料
- 項目管理-0001(浙江電大-課程號:3306827)參考資料
- 教學(xué)設(shè)計-0002(浙江電大-課程號:3305823)參考資料
- 項目管理-0003(浙江電大-課程號:3306827)參考資料
評論
0/150
提交評論