1、 1 / 7（僅供學(xué)習(xí)閱讀與借簽）2021 年中小學(xué)落實(shí) 年中小學(xué)落實(shí)“五項(xiàng)管理 五項(xiàng)管理”的告家長(zhǎng)書 的告家長(zhǎng)書尊敬的家長(zhǎng)朋友： 您好！ 為了落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，規(guī)范教育教學(xué)和管理職責(zé)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，讓學(xué)生在校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。根據(jù)教育部《五項(xiàng)管理》和《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》等相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定此管理制度，請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀相關(guān)內(nèi)容，理解、支持并積極配合。 一、手

2、機(jī)管理 一、手機(jī)管理 1. 1.有限帶入校園、禁止帶入課堂 有限帶入校園、禁止帶入課堂 行課期間，禁止學(xué)生攜帶手機(jī)、電話手表等電子設(shè)備進(jìn)入校園；確有需求，須經(jīng)家長(zhǎng)同意，向班主任提交書面申請(qǐng)，可佩戴具備基本通話功能的電話手表，進(jìn)校后交班主任保管，放學(xué)歸還。行課期間，家長(zhǎng)須聯(lián)系孩子，可通過班主任、副班主任進(jìn)行溝通。孩子也可在教師辦公室或保安處通過校內(nèi)公共電話聯(lián)系家長(zhǎng)。 2. 2.學(xué)生電話手表，家長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)管 學(xué)生電話手表，家長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)管 智能電

3、話手表功能繁多，為了保護(hù)孩子的身心健康，請(qǐng)家長(zhǎng)注意功能設(shè)置，滿足基本通話、呼叫、定位即可。請(qǐng)家長(zhǎng)定期、定時(shí)對(duì)孩子電話手表使用情況進(jìn)行監(jiān)管，指導(dǎo)、教育孩子科學(xué)使用。 3. 3.正確使用，以身示范 正確使用，以身示范 教師不得用手機(jī)布置作業(yè)，或要求孩子利用手機(jī)完成作業(yè)。家3 / 7（僅供學(xué)習(xí)閱讀與借簽）教師對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)全批全改，不讓學(xué)生自批自改，不讓家長(zhǎng)批改作業(yè)，不給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)。 4. 4.形成家校合力 形成家校合力 家長(zhǎng)不

4、隨意給孩子布置課外作業(yè)，避免加重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)；合理安排孩子課余生活，引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，激勵(lì)孩子堅(jiān)持進(jìn)行感興趣的體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐。 四、讀物管理 四、讀物管理 1.學(xué)校嚴(yán)格按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》規(guī)范學(xué)生課外讀物，使用正版書籍，并已按照《辦法》中列出的 12 條負(fù)面清單對(duì)校園推薦圖書進(jìn)行清理。 2.學(xué)校嚴(yán)禁強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物。 3.建議家長(zhǎng)從正規(guī)渠道購(gòu)買符合孩子認(rèn)知發(fā)展水平、內(nèi)容積極向上的課外讀物，

5、對(duì)不適當(dāng)?shù)臅皶r(shí)禁止閱讀。 4.倡導(dǎo)親子閱讀，營(yíng)造家庭讀書氛圍，保證孩子每天課外閱讀時(shí)間不少于 30 分鐘，分享讀書成果。 五、體質(zhì)管理 五、體質(zhì)管理 1.學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足體育與健康課程，我校各年級(jí)學(xué)生每周體育課均達(dá)到 4 課時(shí)，每天保證體育學(xué)習(xí)、鍛煉一小時(shí)。 2.全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，每天統(tǒng)一安排 35 分鐘大課間體育活動(dòng)。課間休息十分鐘，均要求學(xué)生外出教室活動(dòng)、放松。 3.嚴(yán)格落實(shí)每天兩次眼保健操時(shí)間，建