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文檔簡介
1、幼兒園小班個人 幼兒園小班個人總結(jié) 總結(jié)在孩子們的歡聲笑語中,新的一年來臨了?;叵脒@過去的一學(xué)期,無論是孩子、教師還是家長都經(jīng)歷了一個難忘的成長過程。下面是小編收集整理的有關(guān)“小班個人總結(jié)”的文章,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀。時間過地好快呀,隨著四季的不斷變化,轉(zhuǎn)眼間,我和孩子們又一齊走過了一學(xué)期。這一學(xué)期中,我們都不得不慨嘆歲月流逝的疾速,同時我們也驚喜的發(fā)現(xiàn),每一點一滴的付出,所得到的回報也是令自我驕傲的。此刻我將對本學(xué)期的工作作
2、一總結(jié):一、班級工作方面作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的職責(zé),首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的人生觀。在這一年中我認(rèn)真參加每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。今年我擔(dān)任了小三班的教育教學(xué)工作,我們班有 33 名幼兒,因為是小班的幼兒,所以在各方面都要從新的東西開始學(xué),一學(xué)期下來,孩子們的提高都很大,看到他們的提高,作為教師的我們心里也很開心。根據(jù)期初的班務(wù)計劃,我們開展了很多的活動,有“小班組自理本事比賽”、“冬季運動會”等活動,活動的
3、開展鍛煉了孩子們各方面的發(fā)展,同時也增進(jìn)了和家長之間的情感。在平時的各項教學(xué)活動中,我們對提高的幼兒給予及時的表揚,對本事較弱的幼兒給予鼓勵;針對性地對個別幼兒進(jìn)行鼓勵教育,一學(xué)期下來我們班的孩子在各方面的表現(xiàn)都有很大的提高。還記得剛?cè)雸@的那會兒,孩子們哭成一片,哭著嚷著找媽媽,而此刻跟我們教師親密無間,相信經(jīng)過本學(xué)期的培養(yǎng),孩子們在下學(xué)期中必須會有更大的提高!二、教育教學(xué)工作1、在日常工作中,我能認(rèn)真的完成各項工作任務(wù),課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n
4、,準(zhǔn)備好豐富趣味的教育活動,上課時平等對待每一個孩子,給每一個孩子有充分展示自我的機會,注意給膽小的孩子多一些愛護(hù),給注意力易分散的孩子多一些鼓勵,給體質(zhì)弱的孩子多一些照料,給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。課后不斷反思,不斷總結(jié),每月撰寫教育隨筆,并上傳于教育博客,以此提高自身本事與寫作本事。2、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,供給充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的本事。3
5、、認(rèn)真填寫周計劃、區(qū)域觀察記錄表、班級情景表及各種表格。三、保育工作幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮情緒,我們班三位教師齊心協(xié)力,和孩子一齊做游戲,玩耍,和孩子一齊玩拼插雪花片,老鷹捉小雞等幼兒熱愛的游戲,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活,家園合作也很愉快,指導(dǎo)家長做好幼兒入園的各項工作,盡量每一天跟家長匯報幼兒在園的詳細(xì)情景,把家長交代的每件事情記在班級小冊子里,使家長們能夠在家也幫忙幼兒盡量縮短分離焦慮,經(jīng)過一系列
6、活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園。本學(xué)期剛開始,我班幼兒年齡小,走路不穩(wěn),情緒波動大,每次到了午睡時間,我們都忙的不可開膠,三位教師任勞任怨,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,我們兩個多月不分早中班,付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒,在午睡時會給孩子們播放他們喜歡聽的故事,讓他們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。平時,我們以大局為重,進(jìn)取工作,不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計較個人的得失。許教師有
7、胃病,會經(jīng)常不舒服,但她還是兢兢業(yè)業(yè)、工作搶著干,從不叫苦叫累。張教師會經(jīng)常更新我班教室的室內(nèi)外布置。更換幼兒喜歡的動畫人物、動物等等,環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,張教師還選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們會盡量讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作,使教室經(jīng)常換新衣服,讓幼兒始終堅持著對幼兒園的新鮮感。每一天放學(xué)之前,我們還會給小朋友把臉洗干凈、這學(xué)期比較冷,我
8、們會在給小朋友洗臉之后給他們抹上孩兒面,因為研究到家長接孩子的時間不一樣,我們教室的溫度相對而言又較高,提前給孩子穿上衣服,有的孩子會出很多汗,比較容易感冒,所以把以前的計劃:給孩子們穿好衣服等家長來,變成家長來到,進(jìn)教室為幼兒穿著服裝,既節(jié)省教師的時間`又能保證幼兒衣物穿著整齊。又不容易因為室內(nèi)外溫度差較大而引起感冒等,為了使家長進(jìn)教室后,能更好、更合理、更安全的堅持教室的紀(jì)律,我們?nèi)唤處煼止っ鞔_,班主任在教室門口迎接家長,送走幼兒
9、,張教師看著家長還沒來到的幼兒,帶領(lǐng)這些幼兒做些簡單的游戲等,許教師幫家長來接的幼兒拿好自我的衣服玩具等。所以每一天晚上放學(xué),我班會很有次序。正是由于各位教師這種高度負(fù)責(zé)的職責(zé)心及奉獻(xiàn)精神,半年來,我班的孩子歡樂茁壯地成長著。在此,也衷心的感激辦公室的個位領(lǐng)導(dǎo)教師,在我們剛起步的時候,給予我們的關(guān)懷與幫忙,使我們的工作更是錦上添花。多謝!二、衛(wèi)生保健由于孩子年齡較小,給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,我班三位教師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)
10、格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實實從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。因為我班幼兒剛?cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們?nèi)唤處熋恳惶於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情景,不漏吃,不遲吃,晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。異常在幼兒吃飯方面,
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