1、最新班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿范文 最新班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿范文【導(dǎo)語(yǔ)】每一份職業(yè)都有其所擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。班主任的責(zé)任，我個(gè)人的簡(jiǎn)單理解就是 對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，只要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)了，就是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，就是對(duì)教育負(fù)責(zé)，就是對(duì)社會(huì) 負(fù)責(zé)。沒(méi)有愛(ài)的教育不是教育。作為班主任，不但要有責(zé)任心，還要有愛(ài)。為大家整理的 《最新班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿范文》，希望對(duì)大家有所幫助！篇一 篇一各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！今天我發(fā)言的題目是《建設(shè)我們的家，打造特色班級(jí)》。

2、自從去年九月份我和初二 2 班孩子認(rèn)識(shí)后，就一直在思考，如何給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫 馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓他們?cè)?2 班能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。有想法就要有行動(dòng)，于是我和大家齊心協(xié)力、戮力同心，半年以來(lái)，我和 37 個(gè)孩子 共同拼搏、群策群力，為打造特色班級(jí)都在貢獻(xiàn)著一己之力。下面我談四點(diǎn)：第一、打造書(shū)香班級(jí)在學(xué)校打造書(shū)香校園的帶動(dòng)下，我向 2 班提出了打造書(shū)香班級(jí)的口號(hào)，于是大家自愿 捐書(shū)，在后面的書(shū)柜中添置了作文圖書(shū)角，并且把《中學(xué)

3、生作文》、《讀者》、《青年文 摘》引進(jìn)了 2 班《讀者》和《青年文摘》每期都要更新。這項(xiàng)活動(dòng)在班級(jí)中引起了轟動(dòng)，掀起了讀書(shū)熱潮，不但沒(méi)有影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，反而提 高了他們的學(xué)習(xí)積極性。我對(duì)孩子們說(shuō)：作為老師送給你們的禮物就是讓你們養(yǎng)成一輩子 讀書(shū)的習(xí)慣第二、風(fēng)采展示初二 2 班每周的班會(huì)上都有一項(xiàng)活動(dòng)，即《風(fēng)采展示》。我給孩子們提出的要求是做 一個(gè)演說(shuō)家。每周由五六名同學(xué)在提前準(zhǔn)備好的情況下，自愿上臺(tái)進(jìn)行風(fēng)采展示。這項(xiàng)活動(dòng)讓每個(gè)孩子都興奮

4、不已，就連成績(jī)比較低、平常不愛(ài)說(shuō)話(huà)的王曉北也主動(dòng)請(qǐng) 纓，以洪亮的聲音為大家朗讀了一篇文摘。在近期的展示中又增添了一項(xiàng)內(nèi)容，很多同學(xué)精選了一些富有哲理性的小故事和大家 進(jìn)行分享。對(duì)于這些小故事同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神，我也會(huì)抓住時(shí)機(jī)讓其他同學(xué)對(duì)故事進(jìn)行 分析，一個(gè)小故事比我說(shuō)很多大道理更有效果。痛心疾首，因此，為了少出現(xiàn)這樣的結(jié)局，歷屆，我從接班后第一次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始，就做系 列的家庭教育講座，為家長(zhǎng)們拋磚引玉，讓他們?cè)诿鎸?duì)孩子時(shí)更有方法、更有信心

5、。但是， 作為班主任要想講的到位、講的有理就必須學(xué)習(xí)，要不然就成了紙上談兵，因此，這些年 我利用休息時(shí)間閱讀了蘇霍姆林斯基、魏書(shū)生、李鎮(zhèn)西、陶行知、盧勤等古今中外教育名 家的幾十本教育著作，有的書(shū)讀了數(shù)遍，對(duì)我的幫助非常大。下面列舉幾個(gè)標(biāo)題，每個(gè)標(biāo)題下面的每一小點(diǎn)都會(huì)引經(jīng)據(jù)典的展開(kāi)敘述：1、希望家長(zhǎng)做到四不：不打麻將、不玩游戲、不嘮叨、不把工作時(shí)的麻煩帶回家。2、希望家長(zhǎng)處理好四個(gè)關(guān)系：夫妻關(guān)系、與長(zhǎng)輩的關(guān)系、與鄰居的關(guān)系、與學(xué)生本 人

6、的關(guān)系。3、向家長(zhǎng)介紹孩子最反感的 4 件事：（而這些事是孩子與父母對(duì)抗的原因之一）做父母的總是拿自己的孩子與別人家的孩子比較總在吃飯時(shí)嘮嘮叨叨、或者陰沉著臉總是看不到孩子的進(jìn)步總在外人面前數(shù)落自己的孩子4、重大考試后家長(zhǎng)要做的四點(diǎn)（1）鼓勵(lì)，少潑涼水（2）減壓，應(yīng)多安慰（3）問(wèn)題，共同解決（4）細(xì)心，要多觀察如果說(shuō)幾次講座就能讓家長(zhǎng)的教育方法發(fā)生翻天覆地的變化是不可能，但起到的作用 卻是潛移默化的，很多孩子都曾經(jīng)告訴我她父母開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)