1、語文優(yōu)秀教師工作總結(jié) 語文優(yōu)秀教師工作總結(jié)漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí)是永無止境的,作為一名語文優(yōu)秀教師有要作出自我總結(jié).下面是的小編整理的”語文優(yōu)秀教師工作總結(jié)”,歡迎大家查閱借鑒.語文優(yōu)秀教師工作總結(jié)（一）未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲”,轉(zhuǎn)眼 XX 年已經(jīng)過去了.在 XX 年上半年,我順利地通過了教師招聘考試,從九月份,開始了我夢寐已久的教師生涯.我很慶幸,有這樣一個機會實現(xiàn)我當(dāng)老師的夢想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在其他老師,同事的幫助下,在同學(xué)

2、們的配合下,我完成了一學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:一,關(guān)于教學(xué)方面雖然進行了本科階段的漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí),但真正踏上工作崗位才發(fā)現(xiàn)大學(xué)里的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,想要出色勝任初中語文教師的工作必須不斷學(xué)習(xí),抓住每一節(jié)課的實踐機會.對于教學(xué)的內(nèi)容,從題目上來看覺得之前都有涉及過,但是細(xì)看具體的內(nèi)容,卻都那么陌生.對此,我沒有退縮,我相信自己的自學(xué)能力,也很感謝集備組的老師們在專業(yè)的方面給予我的幫助.半年來,我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論文還要

3、困難和仔細(xì),大量的閱讀相關(guān)的文獻資料,并收集相關(guān)的文學(xué)作品或作者生平,希望把學(xué)生們眼中距離他們生活很遠(yuǎn)的文人墨客們講得有血有肉,有助于學(xué)生理解文章,更重要的是培養(yǎng)他們對文學(xué)的興趣.其實我看過的資料大部分都不能直接運用在教學(xué)中,卻對我擴展背景知識,提升自己的理論素養(yǎng)非常有用.我的課時很少,目前只教一個班的語文,但是每天的聽課學(xué)習(xí),備課,思考卻讓我異常充實.這剛開始上課的一年我給自己的要求是一定要把基礎(chǔ)打好.通過半年的努力,我覺得還是有一定

4、的收獲和提升.在教學(xué)設(shè)計上,我從最初的單純模仿到有了自己的理解與思路,明確了語文的板塊教學(xué),我知道要想跑先要走得穩(wěn),從板塊教學(xué)開始打磨自己的教學(xué),練好語文教學(xué)基本功.二,關(guān)于班級管理方面十分感謝學(xué)校對青年教師的培養(yǎng),不僅有教學(xué)指導(dǎo)老師,在班級管理方面,學(xué)校也指定了指導(dǎo)老師.從建班最初的一系列常規(guī)工作開始,我就在指導(dǎo)教師的幫助下參與班規(guī)指定,指導(dǎo)學(xué)生工作,甚至學(xué)習(xí)如何與學(xué)生相處.半學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我受益匪淺.從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己

5、的舉止行為要更加規(guī)范,因為為人師表,一言一行都影響著一批人,即我所教育對象的未來,我要對他們負(fù)責(zé).在教學(xué)活動中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài).熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,關(guān)心愛護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁.對于需要幫助的學(xué)生,我都以滿腔的熱忱盡力幫助他們.人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的.盡到教書育人的職責(zé),光有知識是不夠的,我的母校教我記住的第一句話就是”厚德載物

6、”,我要將這樣的心情,永久的保持下去.三,對未來的展望工作以來,常有家人朋友問我累不累,我的回答是毫不猶豫的”累!”說的時心中涌起的是無限的自豪感,充實感及價值感.做一名人民教師是我從小的愿望,幸運的是我的夢想最終照進了現(xiàn)實.在接下來的工作中,我希望能盡快成長,勝任這份神圣并且責(zé)任重大的工作,盡早教滿課時數(shù),證明自己,為校解憂.我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多學(xué)習(xí),爭取教學(xué)水平再上一層樓.語文優(yōu)秀教師工作總結(jié)（二）本學(xué)期,本人擔(dān)任初二 7