1、自上世紀七十年代以來，我國進入了城市快速發(fā)展的高速公路，建筑業(yè)的崛起帶動各行各業(yè)不斷壯大，短短幾十年時間里，中國城市都在不斷刷新經(jīng)濟的增長速度，與之相應的我們每天都能感受到日新月異的物質(zhì)生活。然而在感受物質(zhì)生活不斷優(yōu)化的同時，也逐漸發(fā)現(xiàn)了生活環(huán)境的不斷惡化，與之相應的各種負面影響也隨之到來。大學的校園是全國的最能彰顯創(chuàng)新力的地方，在當下的社會環(huán)境里，如何協(xié)調(diào)自然環(huán)境的保護和城市的建設發(fā)展，是當下最需要解決的問題。
　　本篇論文主要

2、從以下幾個方面開展了相關論述：
　　首先，本篇論文闡述了課題研究背景目的和意義，通過相關的研究途徑和理論指導分析了當下社會可持續(xù)發(fā)展已成為人們普遍關注的問題。
　　其次通過分析國內(nèi)外的先進案例分析了當下生態(tài)景觀的特點和開發(fā)模式，從而更加深入的了解了生態(tài)景觀如何在校園中進行實施，通過案例分析和理論調(diào)查分析了生態(tài)造景在不同歷史階段是如何應用的。
　　再次，通過歸納與比較介紹了普通校園景觀在建設規(guī)劃時與生態(tài)景觀規(guī)劃時的不同，

3、并從中總結(jié)出生態(tài)景觀校園的類型與研究方法，得出了從低層次到高層次的生態(tài)景觀技術關鍵。通過研究生態(tài)景觀格局構(gòu)建校和園區(qū)域構(gòu)特點分析出生態(tài)校園景觀應從減少碳排放、雨水收集再利用、環(huán)保材料應用、因地制宜生物多樣化生長四個方面著重構(gòu)建校園生態(tài)圈。
　　最后，筆者通過實地的調(diào)研分析山東省公路技師學院，了解了校園現(xiàn)狀和地勢、地貌、氣候、土壤等環(huán)境，根據(jù)生態(tài)校園景觀規(guī)劃的相關理論和實踐方法。對山東公路技師學院的建筑、環(huán)境、交通、動植物、廣場、水