1、第 1 頁人教版三年級(jí)上冊《難忘的八個(gè)字》說課稿 人教版三年級(jí)上冊《難忘的八個(gè)字》說課稿說課稿是為了上課而準(zhǔn)備的稿件，下面小編為大家?guī)砹巳私贪嫒昙?jí)上冊《難忘的八個(gè)字》說課稿，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。一、說課內(nèi)容我說課的內(nèi)容是語文人教版小學(xué)三年級(jí)語文上冊第 31課《難忘的八個(gè)字》 。二、說教材《難忘的八個(gè)字》是三年級(jí)上冊第八單元中的第一篇課文。本單元突出了“愛”這一主題。體現(xiàn)了人世間互相信任，互相關(guān)愛的濃濃真情。通過本單元的

2、學(xué)習(xí)讓學(xué)生受到愛的啟迪。《難忘的八個(gè)字》是一篇精讀課文。課文寫的是一個(gè)小女孩因相貌丑陋，左耳先天失聰而遭人嘲笑產(chǎn)生自卑心理，后來由于受到倫納德老師愛心的撫慰而改變了對(duì)人生的看法，鼓起生活勇氣的故事。課文感人至深，讀后使人怦然心動(dòng)。 課文情節(jié)雖然簡單，但是因?yàn)閷W(xué)生心理年齡特征，以及學(xué)生所生活的環(huán)境和自身身體狀況的不同，所以要想真正理解小女孩的處境以及自卑的心理，體會(huì)倫納德老師說的八個(gè)字的真正用意，還是有一定難度的?！缎抡n程課標(biāo)》指出要全面

3、提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，不僅要培養(yǎng)學(xué)生的讀、寫、說的能力，還要重視提高學(xué)生的第 3 頁先啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到小女孩模樣丑陋、左耳失聰，不是她的錯(cuò)，她先天就很不幸，再加上同學(xué)們的嘲笑，使她的生活就更加不幸。人為的不幸比先天的不幸更加可怕，很可能毀了一個(gè)人。是倫納德老師用母親般的愛感化了她，改變了她的人生?？梢姁鄣牧α慷嗝磦ゴ?，所以我們應(yīng)該像倫納德老師一樣，獻(xiàn)出自己的一片愛心，去幫助那些需要幫助的人們。五、說學(xué)法為了幫助孩子們更深地體會(huì)本文的感情，我