1、高校教師先進事跡材料 高校教師先進事跡材料【概述】 結(jié)合當前工作需要，xx 的會員“冰鎏”為你整理了這篇高校教師先進事跡材料范文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。 【正文】 高先和，男，漢族， 1968 年 10 月出生，中共黨員，合肥學院先進制造工程學院實驗中心主任，教授，碩士研究生導師。全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師、安徽省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。曾獲合肥市五一勞動獎章、合肥市專業(yè)技術拔尖人才等榮譽和獎勵。 一個教師點亮一所學校。30 年間

2、，他猶如一塊磐石扎根高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育一線，用心教書、用情育人、用愛堅守，為莘莘學子求學之路、成長之旅撐起一片藍天，在中國應用型高等教育的實踐教學改革中留下了堅實的腳印?！?題記 矢志不渝 將夢想扎根創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) “全年無休”是高先和的工作常態(tài)。當年，合肥學院電子創(chuàng)新實驗室初建，他總是陪伴指導學生到深夜，有時工作太晚，就干脆在辦公室里打地鋪睡。第二天早上，同學過?！变N往 70 多個國家和地區(qū)。 “離退休還剩下的 7 年多時間，我想帶著學生把

3、創(chuàng)新走到底。 ”高先和說， “這輩子最想看見的就是帶出來的學生能得到社會認可，為人師者，莫過如此。 ” 以校為家 用師愛照亮孩子前進的路 學生并非教師講臺前的匆匆過客，而應是教師精神生命的延續(xù)。高先和常說，天然的師愛始終是我堅守初心、不斷解決問題的核心力量。教師的作用就是教學生怎樣著筆、起筆、落筆、寫好字、做好人。 高先和幾乎給教過的所有學生都留下手機號碼：“學習有困難，心里難受，無人訴說，都可以找我，24 小時開機。 ”他的豁達、隨

4、和、平易近人，他的責任心、謙虛心和愛心，讓高先和收獲了更多學生的愛戴與信賴，成為最受歡迎的“我心目中的好老師” ， 當學生遇到研究瓶頸、生活挫折時，總是會給他發(fā)信息：“高老師，您再來鼓勵鼓勵我吧！” 高先和的言傳身教、無私付出在很多人看來有些近似于“癡” ，他總是能以一種謙和溫潤的姿態(tài)對待每一位學生與青年教師，給人以如沐春風般的感受。2013 級的石響同學至今還記得，全國大學生電子設計競賽的決賽在暑假，高老師就像對待自己的孩子的作品一