1、2021 年中小學作業(yè)總量審核監(jiān)管和質量定期評價制度 1 為進一步貫徹落實教育部《五項管理實施辦法》的精神，促進小學生身心健康成長，根據(jù)教育局相關文件精神，結合我校實際，現(xiàn)就進一步加強學生作業(yè)管理，針對嚴格控制學生作業(yè)量，提高作業(yè)質量的問題，制訂以下制度: 一、成立監(jiān)督評價小組: 組長:XXX 副組長:XXX、XXX 成員:包年級領導及各班主任 二、 作業(yè)布置原則:1、根據(jù)教學目標，以不加重學生作業(yè)負擔為原則，要適當布置作業(yè)，以達到練習

2、和鞏固知識的目的。2、作業(yè)分為課內(nèi)與課外，口頭與書面作業(yè)。嚴格控制學生作業(yè)量。一、二年級不布置書面的課外作業(yè)，只留適當口頭作業(yè);三至六年級課外作業(yè)量各科綜合不得超過 60 分鐘。3、課外作業(yè)量要注意學科協(xié)調，注重作業(yè)質量，布置作業(yè)努力做到“三不練”:即知識點覆蓋面不大的題目不練，不能培養(yǎng)學生能力、開發(fā)智力的題目不練，不緊扣教學目標和教學內(nèi)容的題目不練。4、布置作業(yè)要有針對性，體現(xiàn)梯度，提倡分層布置作業(yè)，向課堂要質量，努力提高課堂教學效率

3、:嚴禁布置重復、機械、無效的作業(yè)，嚴禁給學生或要求學生自主購買教輔材料。三、作業(yè)布置具體措施: 1、教師在布置作業(yè)時都要參照當天其他教師布置作業(yè)時間的設置。的錯誤，以便以后的復習。四、監(jiān)督措施。1、班主任是班級作業(yè)量調控的責任人，對每天的各科作業(yè)進行審核，每周向學生了解作業(yè)完成情況，協(xié)調各學科教師，針對問題及時調整作業(yè)總量。班主任每月向包年級領導進行匯報，包年級領導對作業(yè)總量、作業(yè)質量、及作業(yè)批改進行每月檢查并作出評價，對作業(yè)的評價納入

4、教學季度實績考核。2、教導主任是學校學生作業(yè)量的監(jiān)控責任人，教導處定期召開學生座談會，了解學生作業(yè)情況，對學生的作業(yè)量及作業(yè)質量進行監(jiān)控。3、對違規(guī)布置質量低，數(shù)量大的作業(yè)或不及時批改作業(yè)的教師視情節(jié)輕重給予批評教育，對情節(jié)較為嚴重進行通報，并做出書面檢查;對情節(jié)較為嚴重造成不良影響的，給予警告處分，扣除當事人相關績效工資，在評優(yōu)評先中一票否決。2021 年中小學作業(yè)總量審核監(jiān)管和質量定期評價制度 2 為加強并優(yōu)化學校作業(yè)管理，探索減負