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1、關(guān)于小學(xué)生視力變化情況的聚合交叉研究 關(guān)于小學(xué)生視力變化情況的聚合交叉研究研究目的 研究目的:了解小學(xué)生視力變化過(guò)程,分析其變化原因。及時(shí)預(yù)防小學(xué)生視力惡化,使孩子們能夠注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)好自己的眼睛。研究?jī)r(jià)值 研究?jī)r(jià)值:目前,小學(xué)生的視力狀況不容樂(lè)觀。隨著科技網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展,孩子們接觸電視、電腦、手機(jī)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多?,F(xiàn)在即使是小學(xué)生壓力也很大,也有很多的功課要做,再加上孩子們年齡較小,不注意用眼衛(wèi)生,導(dǎo)致孩子們的視力越來(lái)越差,很多低年
2、級(jí)孩子就早早的戴上了眼鏡。所以研究小學(xué)生視力情況的變化,了解孩子們?cè)谑裁磿r(shí)間段,主要因?yàn)槭裁丛蚨挂暳夯?,以采取相?yīng)的解決措施,對(duì)此進(jìn)行干預(yù),教導(dǎo)孩子注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)好孩子們的視力,讓孩子們能夠擁有一雙明亮的眼睛,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。研究對(duì)象: 研究對(duì)象:濟(jì)大附小 1——6 年級(jí)的學(xué)生研究過(guò)程: 研究過(guò)程:1、在濟(jì)大附小分別選取 1——6 年級(jí)學(xué)生各 30 人,并組織統(tǒng)一的視力檢查,將其視力檢查結(jié)果按年級(jí)分別存檔。在 2013、201
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