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文檔簡介
1、DB 5115/T 98—2022 6 A A 附 錄 A (規(guī)范性) 少兒藝術培訓機構資質評定指標 少兒藝術培訓機構資質評定指標見表A.1。 表A.1 少兒藝術培訓機構資質評定指標 一級指標 二級指標 三級指標 評定方法 標準 分值 實際 得分 1、 內部 管理 30.0 1.1 組織管理 5.0 1.1.1部 門崗位 設置3.0 1)有滿足需要的組織架構, 2)應具有行政、人事、學員管理、財務、安全、教學、教研、市 場推廣
2、等職能崗位或部門; 3)各部門崗位責權利清晰明確; 以上每缺一項扣 1.0。無安全崗位設置此欄不得分。 3.0 1.1.2黨 團組織 設立2.0 1)建立黨組織或聘請黨建指導員; 2)建立工會或參加相關社團組織; 以上每缺一項扣1.0。 2.0 1.2 制度體系 25.0 1.2.1 培訓過 程管理3.0 1)具有切實的培訓管理制度: 2)教學人員安排不應人浮于事; 3)投訴管理應現場閉環(huán); 以上每缺一項項扣1.0。 3
3、.0 1.2.2 人力資 源管理 3.0 1)有較適宜的人力資源管理體系,員工資格、知識、專業(yè)技能滿足培訓服務崗位要求,教學人員具有教師資格證或專業(yè)資格證; 2)依法為員工購買社保,專職教學人員簽訂一年以上勞動合同, 兼職教學人員簽訂短期工作合同; 以上缺少一項扣1.5; 無員工養(yǎng)老保險此欄不得分。 3.0 1.2.3 信息化管理 3.0 1)建有信息化管理體系; 2)能運用現代信息技術進行內部指揮控制和協調管理, 3)應擇
4、機對收集、使用的信息進行統計分析; 以上每缺一項扣1.0。 3.0 1.2.4 溝通管 理2.0 1)建立有效的內外溝通管理機制,溝通渠道暢通及時; 2)具有訴求反饋信息記錄; 以上每缺一項扣扣1.0。 2.0 1.2.5 財物管 理4.0 1)建立財務制度并依法納稅; 2)建立采購制度,對供方進行評價; 3)學員收費依規(guī)進行、專戶儲存、接受監(jiān)管; 4)有最新的年度審計報告; 以上每缺一項扣1.0。無審計報告此欄不得分。 4
5、.0 1.2.6 安全與應急管 理 8.0 1)建有安全管理制度及巡檢機制; 2)有突發(fā)事件應急預案; 3)有安全教育培訓、應急演練; 4)有隱患排查、消防設施巡檢記錄; 以上每缺一項扣2.0,無安全管理制度此欄不得分,并終止評審。 8.0 1.2.7 檔案管 理2.0 1)建有檔案管理制度; 2)檔案編碼、標識清晰規(guī)范,保存措施適宜; 以上每缺一項扣 1.0 。 2.0 DB 5115/T 98—2022 8 表 A
6、.1 少兒藝術培訓機構資質評定指標(續(xù)) 一級 指標 二級 指標 三級指 標 評定方法 標準 分值 實際 得分 4、 服務提供 23.0 4.2 培訓協議 4.0 4.2.1 協議簽 訂4.0 1)與學員訂立書面形式培訓協議; 2)服務協議在平等自愿、協商一致的基礎上簽訂; 3)協議的內容合規(guī)、完整; 4)退費時限規(guī)定清晰,無矛盾糾紛產生; 以上每缺一項扣 1.0。沒有簽訂培訓協議不得分。 4.0 4.3 教學 服務
7、 與管理 11.0 4.3.1 教學計 劃設計 6.0 1)采用有效方法分析確定學員服務需求,有針對性地體現教學的目標、教學的內容、教學的結構、教學的考核等; 2) 具有與培訓項目相對應的教學計劃, 包括大綱、 教材、 課程框架、 教案、培訓方式方法、課表等; 3)教學(培訓)計劃、大綱和教材符合國家有關標準; 以上每缺一項扣.2.0。 6.0 4.3.2 教學活 動5.0 1)能夠為學員營造良好的學習氛圍,并按教學計劃實施;根據
8、教學 情況進行表揚獎勵; 2)開展公開課,課題組長深入課堂聽課,組織教研活動,能夠對教 師參與學習活動的情況和效果進行評估, 判斷培訓目標的實現情況;以上每缺一項扣 2.5。 5.0 5、服務 結果 8.0 5.1 服務 滿意 度 5.1滿意度調查 4.0 1)開展有效的滿意度調查工作,有調查方案; 2)采取設置意見箱(簿)、網上收集、業(yè)界人士交流或邀請第三方 專業(yè)機構進行評估等方式收集反饋,形成滿意度分析報告; 以上每缺一項扣 1
9、.0。 注:調查結果滿意度大于或等于 90%得 2.0; 調查結果滿意度小于 90%大或等于 80%得 1.0; 調查結果滿意度小于 80%得 0。 4.0 5.2投訴 處理 5.2.投訴處理 4.0 1)有效投訴處理率 100%; 2)有可追溯投訴處理記錄; 以上每缺一項扣 1.0。 注:投訴處理滿意率: 投訴處理滿意率 100%得 2.0; 處理結果滿意度大于或等于 90%小于 99%得 1.0; 處理結果滿意度小
10、于 90%得 0。 4.0 5.3 持續(xù)改進 5.3 改進措施 2.0 1)持續(xù)改進培訓質量,查找問題,分析原因; 2)及時制定整改措施,有持續(xù)改進工作記錄; 以上每缺一項扣 1.0。 2.0 6、 社會 影響 5.0 6.1.社會 責任 6.1公益 活動1.0 向社會提供免費公益培訓,舉辦公益活動、志愿服務、扶危助困 等; 缺此項扣1.0。 1.0 6.1,1媒體關 注2.0 1)有責任人負責媒體輿情關注; 2)有學校形象或重要
11、事件活動宣傳報道; 以上每缺一項扣1.0。 2.0 6.2 榮譽 認證 2.0 6.4.1 機構榮 譽 2.0 1)政府職能部門、行業(yè)主管部門及行業(yè)協會等給予培訓機構的榮 譽、表彰或等級認證; 2)參加國家級、省級、市級各類競賽展演獲獎情況,刊物論文發(fā) 表、會議典型發(fā)言、政府職能部門、行業(yè)主管部門采用或認定的機構成果; 以上每缺一項扣 1.0。 2.0 7、創(chuàng)新舉措 2.0 1)拓展培訓模式創(chuàng)新; 2)根據培訓機構自身情
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