1、 教師實(shí)習(xí)單位鑒定 教師實(shí)習(xí)單位鑒定教師實(shí)習(xí)單位鑒定xx 虛心慎重，勤奮好學(xué)。注意理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，仔細(xì)聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思索、綜合分析，敏捷運(yùn)用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實(shí)際困難。 xxx 同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，敬重師長(zhǎng)，

2、一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，盼望今后更加努力成為一個(gè)合格的建立人才。 XX 教師在見習(xí)期間，表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)素養(yǎng)和良好的師德。在擔(dān)當(dāng)二年級(jí) 5 個(gè)班英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí)，擔(dān)當(dāng)一個(gè)班的班主任。在任務(wù)繁重的狀況下精彩地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，是一位優(yōu)秀的人民教師。 作為新班主任，她心思細(xì)膩，常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話，發(fā)覺問題馬上賜予引導(dǎo)幫忙。她喜愛學(xué)生、關(guān)懷學(xué)生，特殊注意學(xué)生的個(gè)別教育，通過近一年的全身心投入，所

3、帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位，被評(píng)為?！皟?yōu)秀班主任”的榮耀稱號(hào)。 取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，喜愛本職工作,關(guān)懷愛惜學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾消失過無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和諧相處，表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該生根本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素養(yǎng)得到較大提高，到達(dá)了實(shí)習(xí)的目的。 貴

4、校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門實(shí)習(xí)，鑒定之實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ):指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)。在實(shí)習(xí)期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，聽從安排，聽從安排。為人虛心、仔細(xì)、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。敬重指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長(zhǎng)時(shí)間)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和熬煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，擅長(zhǎng)思索，舉一反三?？偟膩?lái)說，經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)根本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素養(yǎng)得到較大提高，到達(dá)了實(shí)習(xí)的目的。 實(shí)習(xí)單位意見 XX