1、 綠色環(huán)保倡議書范文匯總 綠色環(huán)保倡議書范文匯總 6 篇綠色環(huán)保建議書 篇 1親愛的同學(xué)們： 當(dāng)你在這漂亮的校園中學(xué)習(xí)，為我們美妙的將來(lái)而努力著時(shí)，信任我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)潔凈的校園，渴望安康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增加大家的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建立節(jié)省型校園的良好氣氛，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加干凈靚麗，校團(tuán)委特向師生們發(fā)出如下建議： 1

2、、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。 2、節(jié)省用水：用完水后，要準(zhǔn)時(shí)關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭，準(zhǔn)時(shí)擰緊;避開大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避開過(guò)量鋪張水;有損壞的龍頭準(zhǔn)時(shí)通報(bào)治理人員。 3、節(jié)省用電：做到人走燈滅，光線充分時(shí)，不要開燈，避開“白晝燈” 、 “長(zhǎng)明燈”的狀況發(fā)生。 4、生活節(jié)?。翰幻つ颗时?，不隨

3、便鋪張糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)省每一粒糧食，培育良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)省美德代代相傳。 5、愛惜校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清爽。 們責(zé)無(wú)旁貸，我們要不斷增加節(jié)能低碳的緊迫感和使命感，堅(jiān)固樹立低碳理念，人人爭(zhēng)做低碳標(biāo)兵，到處表達(dá)低碳文化，時(shí)時(shí)參加低碳行動(dòng)。 2.養(yǎng)成低碳習(xí)慣。低碳并不遙遠(yuǎn)，就在我們身邊!低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節(jié)省用電、節(jié)省用水、節(jié)省用紙、節(jié)省糧食是低碳;愛惜樹木、不踐踏草坪，講究衛(wèi)

4、生、不亂丟雜物，安康出行，少乘機(jī)動(dòng)車，也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳…… 3.開展“校園低碳生活日”活動(dòng)。與其坐而論道，不如起而行之。為了以實(shí)際行動(dòng)參加低碳綠色校園建立，學(xué)校打算開展“校園低碳生活日”活動(dòng)。定 6 月 3 日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當(dāng)天，要求全體師生做到(1)節(jié)能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進(jìn)校，不開車、不騎摩托車，以削減二氧化碳排放量。(2)節(jié)省用電。順手關(guān)燈，做到

5、人走電停; 不開電風(fēng)扇;不使用電器時(shí)，關(guān)閉電源,不使用待機(jī)狀態(tài)。(3)節(jié)省用水。準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉水龍頭，不鋪張一滴水。(4)節(jié)約資源。重復(fù)使用紙張，雙面打印。(5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，削減垃圾。仔細(xì)進(jìn)展垃圾分類，合理回收有效資源。(6)愛惜學(xué)校樹木和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪、不亂扔雜物。 不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。教師們、同學(xué)們，應(yīng)對(duì)節(jié)能減排、低碳生活我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)低碳生活，共建綠色低