1、2023 年普通話(huà)命題作文 年普通話(huà)命題作文 30 篇1.我的理想 每個(gè)人都有自己的理想，有的人希望將來(lái)當(dāng)警察，有的人希望當(dāng)醫(yī)生，有的人希望當(dāng)科學(xué)家，而我從小就有一個(gè)愿望，就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名光榮的人民教師。 我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因，主要的原因是從小就覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣，他可以把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，而且受人尊敬。然后覺(jué)得當(dāng)教師有許多業(yè)余的時(shí)間，可以做自己想做的事情，比如教師每年都有兩個(gè)假期，寒假與暑假，每周還有兩天休息，我覺(jué)得可以利

2、用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，回顧或總結(jié)。 在我上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽(tīng)。那時(shí)，我就覺(jué)得老師很神奇也很偉大，什么都會(huì)。我就想著等自己長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名神奇的老師，把我懂得的都教給小朋友。慢慢地，我長(zhǎng)大上學(xué)了，覺(jué)得老師更加了不起了，我們不認(rèn)識(shí)的字，不懂得的知識(shí)，只要老師一講，就全部明白了。 老師不但教給我們知識(shí)，還教我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。每當(dāng)我們傷心時(shí)，老師會(huì)給我們安慰；當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，老師給

3、我們鼓勵(lì)。只要看到老師那和藹的面孔，再困難的事情都會(huì)變得簡(jiǎn)單起方言之間的不同，不斷聯(lián)系，知道正確為止。每天我都早早的起來(lái)練習(xí)，讀字詞，練發(fā)音，不懂的就向其他人請(qǐng)教，有時(shí)為了讀準(zhǔn)一個(gè)拼音，經(jīng)常練到嘴巴發(fā)酸，舌頭發(fā)硬。 第二、要多讀一些文章，最好就是有注音的文章，比如說(shuō)普通話(huà)課本就有這樣的文章，都注有拼音的，多讀一些這樣的文章，可以培養(yǎng)自己說(shuō)普通話(huà)的感覺(jué)，還要與地方方言比較，舉一反三。平時(shí)我在看電視、聽(tīng)廣播的時(shí)候，就注意主持人的發(fā)音，并默默

4、跟讀，練習(xí)說(shuō)普通話(huà)的感覺(jué)。 第三、就是要不懂就問(wèn)。遇到不會(huì)讀的，或是自己不是很確定的拼音，就一定要問(wèn)同學(xué)，或是查字典，字典是學(xué)習(xí)普通話(huà)的很好的工具，不懂就一定要弄到明白為止。其次，我還把一些經(jīng)常讀錯(cuò)的字記在一個(gè)小本子里面，然后抽時(shí)間專(zhuān)門(mén)練習(xí)，這樣可以做到更有針對(duì)性，這也是最有效的方法。 第四，在日常生活中要堅(jiān)持用普通話(huà)交流，有人說(shuō)，語(yǔ)言取決于壞境。我覺(jué)得這句話(huà)是對(duì)的。如果創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言壞境，大家都說(shuō)普通話(huà)，即使自己的普通話(huà)不是很標(biāo)