1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —輕騎路派出所 輕騎路派出所 下面是我收集整理的一路輕騎教學課件，希望對您有所幫助!假如你覺得不錯的話,歡迎共享! 教學目標： 1、學生通過美術(shù)課程了解所畫自行車各部位的基本構(gòu)造、款式特點，學習并把握線描寫生自行車的方法。 2、培養(yǎng)學生富有創(chuàng)意的運用各種類型的材料，在創(chuàng)作中體驗設計自行車美感，在創(chuàng)作與摸索中。捕獲創(chuàng)作靈感,逐步形成創(chuàng)造性的構(gòu)思。 3、培養(yǎng)學

2、生擅長觀測的好習慣。 教學重點: 通過對自行車結(jié)構(gòu)，功能的初步認識，學習并把握線描寫生自行車的方法。 教學難點: 能通過寫生線描的方式畫出自行車的完整結(jié)構(gòu)。 設計理念： 學生通過美術(shù)課程了解所畫自行車各部位的基本構(gòu)造、款式特點，學習并把握線描寫生自行車的方法。 課前準備： 課件、自行車圖片、彩筆、油畫棒等繪畫工具。 教學過程： 本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —法，老師在紙上作示范畫，邊畫

3、邊講解： 構(gòu)圖十分重要，為了操縱好構(gòu)圖的大小，車把、前輪、后輪、車座要畫在畫面里，可先用鉛筆輕輕確實定好它們的大約位置;先從整體開始畫，再刻畫細節(jié)，部分細節(jié)可省略。畫面的立體感，線描的線條要有轉(zhuǎn)折和弧度，線的表現(xiàn)可根據(jù)寫生物象有疏有密;車輪看似簡單，有學生簡單將車輪涂成一個黑圈，沒有任何立體感，畫面臟亂，車輪和鋼圈有立體關(guān)系，并不是平面的，建議可用多種重復的線條表現(xiàn)，立體效果更好。老師邊講解邊示范，效果更好，既能帶動學生的興趣，也能有更