教師實習(xí)個人總結(jié)3篇_第1頁
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1、教師實習(xí)個人總結(jié) 教師實習(xí)個人總結(jié) 3 篇--------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------教師實習(xí)個人總結(jié) 3 篇【篇一】時光飛逝,短短一個月,實習(xí)的時間就結(jié)束了。剛開始總覺得時間過的很慢,還盼望著實習(xí)快點結(jié)束,而當(dāng)這一天真的到來的時候自己才發(fā)現(xiàn),雖然是短短

2、的一個月時間,可是自己早已不知不覺中習(xí)慣了這個環(huán)境,融入了這個集體,也早已把自己當(dāng)成了這個集體里的一分子??吹脚c自己相處了一個月的老師和學(xué)生,想到今后可能不會再見面,真的很不舍,很不想離開。但是,天下無不散的宴席,雖然只是短短一個月。除為人師,我倍感驕傲與自豪,既深入教學(xué),又辛勤育人,一路走來,我有頗多留戀,諸多感慨。經(jīng)過實習(xí),我已有著深刻的感受和體會,也積累了一定的經(jīng)驗教訓(xùn)。在獲得得了有關(guān)英語教育,教學(xué)工作實際的基礎(chǔ)上,我更加堅定了忠

3、誠于人民教育事業(yè)的思想。我相信實習(xí)是我們即將走向社會的一個重要階段,實習(xí)鍛煉了我們的實踐教學(xué)能力,也使我們對教育工作有了一定的認(rèn)識,更讓我們在實踐中體會了教書育人的重大責(zé)任。在實習(xí)期間,我認(rèn)真的向自己的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),虛心地聽取老師對我的評價和建議。也認(rèn)可以上臺的機會,我也很珍惜這些上課的機會,每一次都會很用心的去準(zhǔn)備。我想作為一名老師,沒有什么比把自己的學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀、有用的人才更值得欣慰的了。隨著時間的推移,通過聽課和實踐,我覺得自己

4、一直在進步,我覺的上課帶給我的感受是,講臺下坐著的不是自己的同學(xué)而是真正的學(xué)生,他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和或快速地回答我們提出的問題,而是真正地在思考和等待我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆趴在桌子上看漫畫書或睡覺。當(dāng)然,在上課的時候,我也遇到過困難,如課堂秩序,也正是這些小小的挫折,讓我越戰(zhàn)越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,更重要的是在教學(xué)活動中建議平等的師生關(guān)系,這樣才

5、能有效的進行教學(xué)。在實習(xí)期間,班主任工作最讓我難忘。他們才是四年級的學(xué)生,處于一個好玩又充滿著好奇心的年齡階段,有時候在遇到問題時就不會考慮太多,就是按心里的想法去做了。我記得剛?cè)サ臅r候,他們都對我保持著一定的距離,可是當(dāng)我在問到他們的興趣愛好時,他們就開始滔滔不絕了,就這樣我們的關(guān)系就拉近了,之后,他們也會主動來找我聊天了,我就像他們的大姐姐一樣,聽他們訴說著他們的趣事和煩惱。而在班主任日常管理工作中,我也積極負(fù)責(zé),認(rèn)真到位,事事留心

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