1、學(xué)校心理游戲大全 學(xué)校心理游戲大全單元一 環(huán)境適應(yīng)篇第 1 章 有緣相識(shí)第 2 章 尋人行動(dòng)第 3 章 個(gè)性名片第 4 章 “松鼠〞搬家第 5 章 多元排隊(duì)第 6 章 體驗(yàn)放松第 7 章 “蜈蚣〞翻身第 8 章 尋找歸屬單元二 溝通交往篇第 1 章 “變形蟲第 2 章 我說你畫第 3 章 “盲人〞旅行第 4 章 最正確配圖第 5 章 我說你剪第 6 章 風(fēng)雨同行第 7 章 找“領(lǐng)袖〞第 8 章 人體“拷貝〞單元三 競爭合作篇第 l 章

2、“啄木鳥〞行動(dòng)第 2 章 廣告設(shè)計(jì)第 3 章 圈之魅力第 4 章 解開“手鏈〞第 5 章 同舟共濟(jì)第 6 章 造“房子〞第 7 章 巧渡“小河〞第 8 章 穿越“沼澤地〞單元四 自我意識(shí)篇第 1 章 畫“自畫像〞第 2 章 百花園第 3 章 音樂與意象第 4 章 我要 第 5 章 留舍最愛第 6 章 價(jià)值拍賣第 7 章 背后留言第 8 章 目標(biāo)搜索單元五 創(chuàng)新實(shí)踐篇第 1 章 賣梳子第 2 章 遵從指導(dǎo)第 3 章 心中的塔第 4 章 傳

3、球奪秒第 5 章 比比誰高如果教育者不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的問題，重視并給予正確的引導(dǎo)、糾正，幫他們盡快適應(yīng)高中的生活，這將會(huì)在相當(dāng)大的程度上影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)生活，影響其高中三年的成長乃至日后的成才，甚至影響其身心的健康開展。可喜的是我們的學(xué)生和老師都意識(shí)到了社會(huì)適應(yīng)和生存能力培養(yǎng)的重要性。本單元中幾個(gè)團(tuán)體心理游戲是針對適應(yīng)環(huán)境的一個(gè)重要方面——人際交往而設(shè)計(jì)的?！坝芯壪嘧R(shí)〞、“請你簽名〞、“個(gè)性名片〞幾個(gè)游戲旨在培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)交往的意識(shí)，通

4、過交換彼此的信息，有助于他們以后的人際交往；“松鼠搬家〞、“蜈蚣翻身〞兩個(gè)游戲讓學(xué)生初步體驗(yàn)到競爭與合作的壓力與快樂；“多元排隊(duì)〞、“尋找歸屬〞讓學(xué)生對自己和集體之間的關(guān)系有一個(gè)切身的感受；“體驗(yàn)放松〞那么讓學(xué)生體驗(yàn)到集體松弛的坦然，學(xué)會(huì)克服交往中的緊張與羞怯。游戲活動(dòng)形式和內(nèi)容都非常簡單，易操作，深受學(xué)生們的喜愛，可幫助學(xué)生快速建立起良好的人際關(guān)系，有助于他們較快地融入新的集體，適應(yīng)新的環(huán)境。第 1 章 有緣相識(shí) 有緣相識(shí)一、活動(dòng)目

5、的1．通過游戲讓學(xué)生體驗(yàn)主動(dòng)交往的樂趣。2．學(xué)生在交流中發(fā)現(xiàn)共同愛好，尋找志同道合的朋友。二、活動(dòng)時(shí)間大約需要 20 分鐘。三、活動(dòng)道具多種顏色的小方形紙假設(shè)干，每張紙分別剪成四小塊彼此能相互鍥合的形狀。選擇歡快的樂曲做背景音樂。四、活動(dòng)場地室內(nèi)為宜。五、活動(dòng)程序1．在背景音樂的歡快氣氛下，主持人要求每個(gè)參與者到場地中央的盤子里選取一張自己喜歡的紙片。2．根據(jù)自己所選紙片的顏色與形狀，到群體中尋找能與自己圖形鍥合的“有緣人〞。3．找到了

6、“有緣人〞后，兩人坐在一起，相互介紹自己，通過交談?wù)页霰舜碎g三個(gè)以上的共同點(diǎn)。4．全班交流分享。六、考前須知1．此游戲比擬適合于一個(gè)相互陌生的群體。2．紙片設(shè)計(jì)時(shí)可以 4 張相互鍥合拼成一個(gè)正方形，就會(huì)出現(xiàn)一人同時(shí)可以與兩人相鍥合的情況。主持人可以要求第一個(gè)圖形鍥合的人為“有緣人〞，也可以要求只要是圖形能鍥合的人都為“有緣人〞。3．有緣人可以是顏色相同形狀鍥合，也可以是顏色不同但形狀鍥合的人，由學(xué)生自己理解決定。4．游戲還可以繼續(xù)深入，