1、 年度學校工作總結 年度學校工作總結年度學校工作總結范文一本學期，在上級領導的領導下，在全校教職員工的團結協(xié)作和努力拼搏下，我校堅持“德育為首，以人為本，質量強校“的辦學思想，以教學常規(guī)管理為切入點，堅持科學發(fā)展觀，依法治校，仔細抓好學校各項管理工作，著力構建和諧校內(nèi)，較好地完成了本學年的工作任務?，F(xiàn)將一學年來的工作總結如下：一、強化師風師德建設，促進校內(nèi)和諧發(fā)展老

2、師的素養(yǎng)干脆影響著學風和校風，老師的形象干脆關系著學生素養(yǎng)的培育。因此，師德不是簡潔的說教，而是一種職業(yè)精神體現(xiàn)，一種深厚的學問內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德須要培育，須要教化，更須要每位老師的自我修養(yǎng)!1、領導重視，抓住思想教化不放松。要求老師在平常的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。2、營造良好氛圍，注意思想教化實效。為了做好老師政治思想工作，學校實行多種形式，理論聯(lián)系實際，努力提高老師的政治思想道德素養(yǎng)。通過堅持

3、全校老師政治學習制度，提高老師的政治理論水平和貫徹執(zhí)行黨的教化方針政策水平，在校內(nèi)營造一種政治思想教化的良好氛圍。3、開展師德培訓，塑造老師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出容量、密度和內(nèi)容能面對全體學生。②嚴抓教學安排的制定和落實，加大了聽課、查課的力度。對教學過程中出現(xiàn)的問題剛好處理并做好記載，依據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。③仔細組織了期中和期末教學質量檢測活動，并結合日常教學工作不定期的檢查了老師備課、聽課、業(yè)務

4、學習及作業(yè)批改等狀況并剛好記載，作為學期結束老師績效考核的依據(jù)之一。各位老師重視基礎訓練，作業(yè)分層管理，抓好錯題過關，作業(yè)布置有針對性、講究實效，做到了精而少，輔導剛好、針對性強。特殊重視個別輔導，充分體現(xiàn)了面對全體學生，為了每一個學生的宗旨。2、抓好老師隊伍建設，提高老師素養(yǎng)。①接著開展幫教活動，“以老帶新，以新促老“。我校青年老師較多，青年老師培育已經(jīng)成為老師隊伍建設的重點。學校每學期集中支配兩個公開教學周，通過聽課、評課，反饋教學