職業(yè)規(guī)劃教育前置與畢業(yè)生出路的承接性探究——以浙江地方高校臺州學院為例.pdf_第1頁
已閱讀1頁，還剩32頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、論文指導小組成員陸煒副教授劉學禮副教授肖巍教授吳海江副教授錢箭星教授章偉國副教授3、以價值取向為前提164、以學科調整為基礎一165、以專職隊伍為依托17三、高校畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃前置和就業(yè)指導的承接思考18(一)職業(yè)規(guī)劃教育前置與就業(yè)指導承接的必要性l8l、有助于自我認知182、有助于綜合素質培養(yǎng)183、培養(yǎng)正確的職業(yè)選擇意識194、充分開發(fā)學生的職業(yè)意識195、有助于提高就業(yè)成功率19(二)職業(yè)規(guī)劃教育前置與就業(yè)指導承接的主要路徑201

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論