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![太原市普通高校大學(xué)生課余小型足球活動開展現(xiàn)狀及對策研究.pdf_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-3/8/22/2a344415-f050-42b2-9f9f-5d5620faa297/2a344415-f050-42b2-9f9f-5d5620faa2971.gif)
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文檔簡介
1、足球是世界上最受人們喜愛、開展最為廣泛、影響最大的體育運動項目,被譽為“世界第一運動”。當(dāng)今足球運動已成為人們生活中不可或缺的組成部分?,F(xiàn)實中,由于高校人數(shù)過多,場地設(shè)施不足等原因,大學(xué)生參加的足球活動,更多的是采用小型足球的形式,今天的小型足球已經(jīng)成為世界各地盛行的運動和娛樂方式。
作為普通高校課余體育活動的重要組成部分,課余小型足球活動因其獨特的魅力,為促進在校大學(xué)生身心健康,培養(yǎng)終身體育習(xí)慣,活躍校園體育氛圍等等有著不可
2、忽視的作用。太原作為山西省會,高校云集,大學(xué)生人數(shù)眾多。大學(xué)生課余小型足球活動開展得怎么樣,在活動中遇到了哪些問題,以及小型足球活動在太原普通高校下一步應(yīng)如何發(fā)展等等。帶著這些問題,走訪各個高校,咨詢有關(guān)專家,力求解決問題。引導(dǎo)更多的大學(xué)生參與到活動中來,使課余小型足球活動在太原市普通高校又好又快的發(fā)展。
運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、現(xiàn)場調(diào)研法、邏輯分析法,通過對山西大學(xué)、太原理工大學(xué)、中北大學(xué)、山西財
3、經(jīng)大學(xué)、太原師范學(xué)院、太原科技大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)、山西中醫(yī)學(xué)院、太原工業(yè)學(xué)院九所太原市普通高校大學(xué)生課余小型足球活動開展現(xiàn)狀進行調(diào)查并找出原因。
主要結(jié)論有:(1)太原市高校大學(xué)生課余足球活動開展的主要形式是——場小人少的小型足球活動。(2)課余小型足球活動易于開展、形式多樣、靈活有趣,深受學(xué)生歡迎喜愛,呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。但由于受到場地數(shù)量不足、足球氛圍欠缺等因素影響,活動的開展在一定程度上受到限制。因此,有待于完善和改進,
4、使課余小型足球活動有更大發(fā)展空間。(3)課余小型足球活動運動者絕大部分是男生,運動者主體是本科生,其中,參與活動的研究生人數(shù)較以往有很大的增長。大部分時間,他們自發(fā)組織開展活動,沒有固定類型,六對六、八對八,甚至在對方少一人或兩人的情況下,如五對六、七對九等等,大學(xué)生們都是可以接受的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),活動主要集中在下午進行,運動者每次參與活動的時間較長。(4)太原市普通高校足球場地設(shè)施良好,但由于在校生人數(shù)過多、場地設(shè)施不足等原因,真正能用于
5、開展小型足球活動的足球場地不多。許多課余時間參加小型足球活動的大學(xué)生,只能選擇在籃球場、排球場、甚至宿舍前的空地來進行活動。(5)大學(xué)生群體積極向上求知欲強,獲取小型足球知識方式方法很多,上網(wǎng)瀏覽信息是他們的首選。大學(xué)生對小型足球?qū)I(yè)知識了解程度差異較大,參差不齊。參與課余小型足球活動的動機因人而異,各不相同,但鍛煉身體、增強體質(zhì)得到廣泛認同,其中,為了提高社會適應(yīng)性,值得我們關(guān)注與思考。(6)太原市普通高校大學(xué)生課余小型足球活動缺乏組
6、織管理,學(xué)校沒有制定相應(yīng)的管理制度。學(xué)校舉辦的各類小型足球競賽活動很少,不能滿足學(xué)生的運動需求,因此大部分學(xué)生自發(fā)組織開展。調(diào)查發(fā)現(xiàn),太原高校足球社團協(xié)會普遍欠缺活躍,開展的活動較少,沒有起到應(yīng)有的組織帶頭作用。此外,足球教師數(shù)量不足,活動缺乏組織指導(dǎo),在一定程度上制約了課余小型足球活動的發(fā)展。(7)研究發(fā)現(xiàn),影響太原市高校大學(xué)生課余小型足球活動開展的主要因素有:足球場地設(shè)施、校園足球氛圍、季節(jié)天氣、組織管理、運動者自身情況、籃球運動(
7、特別是CBA、CUBA)、學(xué)習(xí)任務(wù)等。其中,足球場地設(shè)施是影響課余小型足球活動開展的首要因素。(8)太原市普通高校大學(xué)生開展課余小型足球活動的積極作用是:增強體質(zhì),促進學(xué)生身心健康;培養(yǎng)學(xué)生終身體育習(xí)慣,促進全民健身;普及足球運動,活躍校園體育氛圍;有利于增加高校體育人口;有助于學(xué)生改掉不良習(xí)慣;對參與者有更好的保護措施;提高大學(xué)生足球運動水平等等。
本次研究,對促進課余小型足球活動的開展,營造良好的校園體育氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)
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